Главные вкладки
Савинова Ольга Сергеевна
сайт учителя начальных классов
ЧТОБЫ ИМЕТЬ ПРАВО УЧИТЬ, НАДО ПОСТОЯННО УЧИТЬСЯ САМОМУ.
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: воспитание и обучения младших школьников
Увлечения: семья и дети
Регион: Владимирская область
Населенный пункт: г.Владимир
Место работы: МБОУ СОШ №44
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-sergeevna-savinova-1983![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
«Моё педагогическое кредо: Смыслы, ценности, приоритеты».Учитель начальных классов: Савинова Ольга Сергеевна.
В современном обществе поиск и воспитание молодежи возводится в ранг государственной политики в области образования, так как бурное развитие науки и технического прогресса требует постоянного притока талантливых людей. Образование является одним из важнейших символов социальной позиции и средством достижения успеха в обществе. Человечество стоит на пороге школы нового типа. В связи с этим перед учителем встают сложные задачи. Он должен хорошо владеть изучаемым материалом, знать ответы на дискуссионные вопросы, а также новые методологические концепции. Учитель должен всегда находиться в состоянии поиска новых методов, которые помогают создать благоприятную атмосферу на уроке. Человеческая жизнь – непрерывная учеба. Родители - наши первые учителя. Потом их будет много: родные, друзья, соседи, книги, но неизменно в душу каждого войдет школьный учитель. Я очень трепетно относилась к своей учительнице, и, наверное, это сыграло огромную роль в выборе профессии. В 1999 году окончила ВПУ им.Ф.И.Панферова. И вот я работаю в школе учителем начальных классов, являюсь молодым специалистом. Работа в школе многому научила меня: принимать детей такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе. Учитель сталкивается с различными трудностями на своём пути, но умение их преодолеть и увидеть потом результаты своей работы – это доставляет радость. Что должно быть главным для учителя? Каждый в своей работе руководствуется своими критериями, выбирает свои методы и формы обучения. Своё педагогическое кредо попробую изложить при помощи следующих тезисов и афоризмов, на которые я опираюсь в своей повседневной деятельности. Среди них нет главных и второстепенных. Они взаимосвязаны и каждый является отдельным звеном единой системы воспитания и обучения.· Любовь к детям.· «Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Дидро), а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового.
- Дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету. Вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Ш. А. Амонашвили «Здравствуйте, дети!»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"Я не учитель, а только путник, у которого вы спросили дорогу.
Я указываю вперед, вперед по отношению к себе и к вам.»
Джордж Бернард Шоу
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты