Смирнова Ольга Валентиновна

Всё начинается с начальной школы. Как ни крути. Любовь-нелюбовь к знаниям и людям, первая написанная буква, первая решённая задача...

Поэтому отвественность огромна. А отдача? 

 

О себе

родилась в 1966 году.

1983-1988г.г. -обучалась в ОФ ВЗМИ на машиностроительном факультете , получив специальность"инженер-механик"

1988-1990г.г. -работа в НПО "Автограф" инженером-констркутором

1990-1991 г.г.-работа в ВПЛ "Орлёнок"

1991-1996 г.г. -работа в школе №4 г. Орла зам.директора по воспитательной работе

1994 -1999 г. -учёба в ОГУ на факльтете педагогики м методики начального образования, специальность "учитель начальных классов"

1996-1999г. -заместитель директора частной школы НОУ"Вундеркинд" 

до2007 г. -заместитель директора по воспитательной работе Орловского Политехнического колледжа

2007-2011 -заместитель директора по воспитательной работе НОУ СПО "Орловский колледж информационных технологий"

с 2012 -учитель начальных классов МБОУ-лицей №4 г. Орла

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг так много прочитано было за всю жизнь. Но, скорее, классика:Ф.Достоевский, конечно, А.С.Пушкин.

"Быть можно дельным человеком

И думать о красе ногтей:

К чему бесплодно спорить с веком?

Обычай деспот меж людей"

 

Мой взгляд на мир

Использование информационных технологий так много позволяют современному учителю в работе, что просто захватывает дух. Например, википедия. Совершенно невозможно запомнить всё, а первоклашки такие почемучки! И если находишь ответ на их восторженное: "Ну откуда Вы это всё знаете?", то видишь их радостные мордашки. 

Всё знать невозможно, хотя русский пример М.В.Ломоносова есть. Поэтому считаю, что главное -это преемственность предметов: математика и чтение, русский язык и окружающий мир и т.д. 

И вот 21 век. Появляется новый предмет, который на сегодняшний день обьединяет все предметы сразу. Этот предмет носит название "информационные технологии".

Мои достижения

Благодарственное письмо от Администарции Железнодорожного района г.Орла "За мнгоголетнюю работу в комиссии по делам несовершенннолетних"-2005 г

Благодарственное письмо  победителю в номинации  "Самый лучший  воспитатель" Орловского Политехнического колледжа  -5.10.2006 г.

Благодарственное письмо "За подготовку Акции, посвящённой профилактике наркомании и СПида" -8.12.2006 г.

Почётная Грамота "За многолетний и добросовестный труд" 2006 г.

Сертификат "Учитель цифрового века" -2012 г.

Моё портфолио

Почему я стала учителем? Судьба...

В детстве мы играли в школу. Мне было 5 лет, старшие девочки из моего двора учили нас грамоте на порожках в подезде. Затем для нашей дворовой школы выделили целую 3-х комнатную квартиру. Позже её назвали комнатой школьникой.Прошло много лет, и сейчас я обучаю грамоте малышей. Но свою первую школу вспоминаю с удовольствием и ностальгией.

Моя биография интересна: учитель-инженер. Закончив технический ВУЗ, работала инженером-конструктором. Но в те года было такое понятие, как общественная работа. Поэтому бегала с гитарой наперевес в подшефный детсад и школу. Потом путёвка комсомола в ВПЛ "Орлёнок". А дальше закрутилось-понеслось как в песне. Но в ОГУ поступила, уже имея маленького сына. Хотелось привести его к себе в первый класс. А стала завучем. Вместе с сыном дошла до техникума(колледж по-современному). Отработала на самой передовой педагогики -зам. по воспитательной работе почти 20 лет. Но колледж стал институтом...сокращение-увольнение. Участвовала в проекте "Возраст сети не помеха " совместно с провайдером "Домолинк". Но всё же решила доработать свой педагогический стаж.И вот пришла в школу в первый класс. "Здравствуйте, дети!"