Бурмистрова Ольга Викторовна

Учитель-дефектолог - это человек уникальной профессии. Обучая других, он всегда остаётся учеником.

Это - человек, всегда окружённый светом детских улыбок.

Это - волшебник, зажигающий детские сердца!

О себе

Я учитель-дефектолог,  интегрирую свои знания и опыт в работе с детьми, нуждающихся в коррекции, всестороннем развитии и воспитании.

На данном этапе уделяется большое внимание коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста, имеющими различные отклонения в познавательной и речевой сфере. Познавательные процессы (внимание, восприятие, память, воображение, мышление) являются составной частью любой человеческой, в том числе и речевой деятельности и обеспечивают необходимую для нее информацию. В последние годы наблюдается рост числа дошкольников с нарушениями общего и речевого развития, нуждающихся в помощи специалистов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма" - описываются жизненные ситуации, решение их. Познавательно.

Мой взгляд на мир

Педагог - это созидатель, творец. Только ему открыто главное сокровище, детские сердца, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью. для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, сказки и фантазии.

Мои достижения

Присвоена первая квалификационная категория.

Обобщён опыт по темам: "Финансовая грамотность в детском саду", "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"

Моё портфолио

 Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства. Детский сад - удивительный мир! Его обитатели - удивительные создания! Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, чистая, простая душа ребёнка вовлекает в общение и в желание работать с ним. При работе с детьми всегда кажется, что время летит незаметно. В детском саду я работаю с 1998 года и ещё ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я рада, что я педагог дошкольного образования! Ведь отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них - личность, -  вот основные составляющие, на мой взгляд, настоящего педагога. Каждое утро я с радостью спешу к своим воспитанникам. С нетерпением жду их прихода.  Ведь каждому нужно со мной поделиться, показать, какой они красивый рисунок нарисовали с мамой и папой,  куда ходили на выходных и что там видели. А мне в свою очередь нужно сделать так, чтобы их день прошёл насыщенным, интересным, познавательным. Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы  не только дать им новые знания о жизни, но и воспитывать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я!

Портфолио: