Главные вкладки
Пинских Ольга Викторовна
Сайт "воспитателя дошкольной организации "
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Пластилинография; экологическое воспитание; исследовательская деятельность
Увлечения: Путешествие, вышивание, шитьё;
Страна: Россия
Регион: Томская область
Населенный пункт: Томск
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребёнка" №21 г. Томск
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-viktorovna-pinskihВоспитание — хлеб души.
Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу об одной…
Кто так печётся о маленьких детях
Люди, которым неведом покой.
Это они ночи не досыпают,
Что-то кроят, интересное шьют,
Лепят, рисуют, стихи сочиняют,
Роль репетируют, песни поют.
Их выдумкам нету конца и предела,
Всё, что угодно могут они
То, что другим бы уже надоело.
Эти с терпением сносят одни.
Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит!
Они — Педагоги с буквы большой!
Светлана Богдан
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Улыбнулась мне в жизни удача,
Благодарна за это судьбе.
Знаю я: не могло быть иначе
В этом мире, на этой земле.
Пинских Ольга Викторовна – воспитатель 1 квалификационной категории Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка» №21 г. Томск
Мое профессиональное кредо – быть с детьми всегда рядом, но чуть впереди.В 2014г. я окончила Томский государственный педагогический колледж по специальности «Дошкольное воспитание». На данный являюсь студенткой второго курса Томского государственного педагогического университеета.
«Много на свете хороших профессий, но знаю, моей не найти интересней…» Эта мысль присутствует со мной всегда вот уже на протяжении 6 лет педагогической деятельности. Предположить, что я могла еще где-то реализовать свои возможности, можно, но вероятнее всего – моя работа стала бы похожа или была бы рядом с педагогической.
Детский сад, в котором работаю я, удивителен тем, что как сказал А. Куприн «это сад, где расцветают детские души». Каждый день я стараюсь заменить детям маму, разделяя их радости, тревоги и беды. Я знаю: пришли дети в детский сад - значит надо, чтобы было интересно, весело, поэтому создаю вокруг детей атмосферу любви и взаимопонимания.
Я требовательна к себе и коллегам. За годы своей работы я выработала простые и понятные правила, которых теперь придерживаются мои коллеги. В основу всех правил я положила главное правило педагога: «Самое главное в воспитании детей – любовь, терпение и личный пример.
Я принимала участие в VII Межрегиональной научно-практической конференции по теме: «Роль исследовательской деятельности в формировании экологической культуры дошкольников"
III Всероссийская научно-практическая конференция по теме: Экологическая культура дошкольного воспитания, как начальная ступень системы непрерывнрго и всеобщего образования"
Постоянно повышаю свой профессиональный уровень. Прошла курсы в 2018 году Муниципальное автономное учреждение информационно-методический центр г. Томск по теме «Методическое сопровождение педагогов ДОО в условиях введения ФГОС ДО» в объёме 108 часов с 16.04.18 по 27.04.18 г., регистрационный № 0234 от 27.04.18г.
За многолетний, добросовестный труд, успехи в воспитании детей дошкольного возраста награждена почетными грамотами.
Если бы меня спросили: «Каким я вижу детский сад будущего», то я ответила бы так: «… Это прежде всего высоко квалифицированные педагоги, компетентные, ищущие, творческие, «горящие», любящие детей, свою работу, желающие изменить мир ради счастья детей. Это руководители, владеющие демократическим стилем управления.
… Это место, где воспитателя уважают и родители, и руководство. Это достойная зарплата.
… Это то, что сейчас считается идеальным вариантом: компьютерные пособия, управляемые игрушки, современное спортивное оборудование, бассейны, дополнительные студии и кружки.
А вообще-то, в первую очередь, это здоровые, веселые дети».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио личных достижений,