Полищук Ольга Вячеславовна

Учитель – это не профессия, это особое мировоззрение, это образ жизни.

О себе

Я, Полищук Ольга Вячеславовна, 5 июня 1976 года рождения,  работаю в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Гимназия №11»  города Балашиха, учителем начальных классов и одновременно выполняю функции классного руководителя. Стаж работы  - 27 лет.

Окончила КБВПУ с отличием, по специальности учитель начальных классов и преподаватель музыки в основной школе. Дата предыдущей аттестации по должности учитель начальных классов – 14.09.2013 года, присвоена высшая квалификационная категория. В своей работе реализую типовую общеобразовательную программу с элементами развивающего обучения.

С самого начала своей педагогической деятельности занимаюсь самообразованием. Сейчас нахожусь в поиске новых форм, методов, приёмов обучения и воспитания. Стараюсь использовать нетрадиционные формы, ИКТ. Это способствует активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию их творческого воображения. К педагогической деятельности стараюсь относиться добросовестно и творчески. Цели и задачи формирую на основе, как нормативных требований, так и возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Цели занятий формулирую в соответствии с той программой, которая выбрана мной как наиболее адекватная предмету и запросам обучающихся. 

В новых условиях стремительного роста объема информации возрастает потребность в формировании навыков поиска информации, ее анализа, обработки, хранения, распространения, представления другим людям в максимально рациональной форме. Обучение в настоящий момент представляет собой процессы, связанные  с обработкой информации, например, процедуры слушания, говорения, чтения, письма, решения математических задач т.е. на мой взгляд, приоритетным направлением в процессе деятельности педагогов считаю развитие информационной культуры школьников.

В процессе информационной подготовки учащихся важным является систематический характер воздействия, обусловленный регулярностью учебных занятий, знание психолого-педагогических особенностей учащихся, профессиональное владение широким спектром современных форм и методов обучения, инновационных педагогических технологий.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Психология и педагогика. Радугин А. А.

Педагогика. Подласый И. П.

Мои достижения

В ходе учебной деятельности я стараюсь проявить себя не только как педагог, но и как организатор. В подтверждение этому можно указать:

В 2013 году я была награждена грамотой за активное участие в организации соревнований по подвижным играм «Веселые старты» среди детских пришкольных лагерей г.о. Нальчик

В 2016, а затем и в 2017 году мне была выражена благодарность от Центра детского туризма «Академия путешествий» за активную совместную работу и отличную организацию детей на выездных экскурсиях, а также за привитие им активного интереса к знакомству с окружающим миром.

В 2016 году мною была получена благодарность от проекта «Инфоурок» за активное участие в работе проекта для учителей при проведении III Международного конкурса «Мириады открытий» 

Я стремлюсь строить обучение так, что успеха добился каждый в меру способностей и возможностей. Даю шанс самым неуверенным учащимся. Мои стремления были отмечены следующим образом:

В 2014 году мне была выражена благодарность от Издательского центра «Вентана-ГРАФ» за творческую работу и активную подготовку учеников к IV Всероссийской интеллектуальной олимпиаде «Ученик ХХI века»: пробуем силы – проявляем способности

В 2014 году получила грамоту от Департамента образования местной администрации г.о. Нальчик за подготовку победителя городских предметных олимпиад младших школьников «Юные всезнайки».

В 2015 году я была отмечена руководством МКОУ Лицей №2 за подготовку победителя городских метапредметных олимпиад младших школьников «Юные всезнайки»

В 2015 году я получила сертификат куратора за подготовку одного и более победителей в мероприятии IХ Всероссийская олимпиада по русскому языку для 2 класса «Вот задачка»

В 2016 году я получила свидетельство от проекта «Инфоурок» о том, что я подготовила к участию в III Международном конкурсе «Мириады открытий» по ОБЖ «Знает каждый пешеход» учащихся, ставших победителями.

В 2016 году я получила благодарственное письмо от проекта «Мир олимпиад» за подготовку победителей (участников) II Всероссийской олимпиады по Окружающему миру для 1-4 классов, проводимой на портале дистанционных олимпиад и конкурсов «Мир-Олимпиад» в 2016-2017 уч. году

Моё портфолио

Каждый учитель начальных классов, как известно, является классным руководителем. Задача классного руководителя не только обучать, но и воспитывать. Пробудить душу ребёнка, развить заложенные природой творческие способности, научить общению, Ориентированию в различных жизненных ситуациях, воспитать элементарную культуру поведения, чувства милосердия и сострадания, привить навыки здорового образа жизни – вот основные задачи, которые я ставлю перед собой на четыре года.  За эти годы провела много интересных мероприятий. Это разнообразные утренники, конкурсы, беседы, КВН и многое другое. Уделяю внимание работе с родителями. Провожу разные по содержанию родительские собрания, посещаю трудные семьи, провожу индивидуальную работу. Изучаю состав семьи, материально-бытовые условия, воспитательные возможности, психологический климат. Мои уроки и воспитательные мероприятия всегда открыты для родителей. С первых дней пребывания в школе, выясняю уровень личной, нравственно –волевой и интеллектуальной готовности детей, ищу тропинки к их сердцам, работаю над сплочением класса, как коллектива.