Главные вкладки
Омельченко Eлена Ивановна
Солнышко в окошко светит нам с утра, значит в детский садик нам идти пора!
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Дошкольная психология, преемственность детского сада и школы, педагогика
Увлечения: Вязание крючком, проза, оригами
Регион: Краснодарский край
Населенный пункт: п.Бичевой, Ленинградский район
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 15
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/omelchenko-elena-ivanovna-0«Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд»
Моя профессия - воспитатель детского сада. Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства.
Детский сад – удивительный мир! Его обитатели – удивительные создания! Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, чистая, простая душа ребенка вовлекает в общение и в желание работать с ним. При работе с детьми всегда кажется, что время летит незаметно.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я Омельченко Елена Ивановна работаю воспитателем первой категории в МБДОУ № 15 поселка Бичевого, Ленинградского района, Краснодарского края, более 30 лет.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Микляева Н.В. Дошкольная педагогика: Теория воспитания
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.
Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Самое большое достижение - видеть интерес в глазах ребенка, слышать его "отчего" и "почему". После выходных дней видеть ребенка радостно бегущим в детский сад, чтобы поделиться интересным с друзьями и взрослыми в группе, а вечером оказалось, что время, проведенное вместе, пролетело слишком быстро и уже пора домой. Это достижение всего коллектива нашей группы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?