Анастасия Васильевна Осипова

     Педагогические специальности преимущественно представлены женщинами, а профессия воспитатель — самый яркий тому пример. Задумываясь о работе в такой области, стоит оценить свою готовность к высокому уровню нагрузок и ответственности. Зачастую именно от воспитателя зависит, каким вырастет ребенок, какие черты возобладают в его характере. Для плодотворной работы по такому профилю недостаточно знаний, у соискателя должно быть призвание к взаимодействию с детьми.

О себе

     Привет, Всем! Меня зовут Анастасия и вот уже 13 лет, я работаю в детском саду, чему очень рада! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Без книги - в мире ночь, без книги мрак кругом! В. Гюго

      Мой мир сформировали не книги, к сожалению, в подростковом возрасте я мало читала, а многие люди, которые меня окружали (учителя, родные, просто близкие и знакомые). Но и у меня есть авторы и произведения прочитав которые, я многое переосмыслила в своей жизни! Например, немецкий автор Бодо Шефер, у него нет книг о воспитании, но его издания мне очень помогли в жизни. Готовясь к сдаче диплома, мне приходилось читать много педагогической литературы и там я нашла, то что мне по душе: "Школа жизни" Шалвы Александровича Амонашвили, также это, безусловно, "Мастер и Маргарита" Михаила Афанасьевича Булгакова, "Тихий Дон" Михаила Александровича Шолохова.

Мой взгляд на мир

Люди не меняются, они лишь играют нужную роль ради своих интересов!

          Я хотела бы написать МОЙ ВЗГЛЯД НА МИР словами Шалвы Александровича Амонашвили: « Я понял, что детей надо любить не только красиво, но и с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить их постоянно. А это значит – заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить её».

Моё портфолио

Воспитатель, сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника 

(В.И. Даль). 

       Я люблю детей такими, какие они есть. Стараюсь воспитать ребенка – дошкольника творчески развитого, инициативного, с высоким уровнем развития творческих способностей. Детей необходимо хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Верю в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.  Стараюсь развить у детей интерес к  доступным для его возраста  творчеству.  Моё педагогическое кредо формировалось вместе с педагогическим опытом поэтапно, в основе которого легло отношение к детям. 

Портфолио: