Остертак Ольга Николаевна

Танец-это отраженный в движении мир человека ,самый непринужденный способ самовыражения .Благодаря этому искусству ,люди могут понять,прочувствовать себя и показать это окружающим.Данная возможность очень важна для всех людей ,а особенно для детей ,поэтому танец является одним из самых полезных в юнном возрасте видом творчества .

О себе

Педагог дополнительного образования (хореография ).Образование высшее( КемГАКИ,2003год,художественный руководитель хореографического коллектива ,преподаватель)Педагогический стаж 10 лет ;Высшая квалификационная категория ;Тема по самообразованию "Развитие творческих способностей детей средствами хореографического искусства ".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Макареноко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

В  процессе занятий дети приучаются к сотрудничеству ,у них развивается художесттвенное воображения ,ассоциативная память ,творческие способности .Дети в процессе обучения осваивают музыкально -танцевальную природу искусства (творческая инициатива ,воображения ,умения передать характер музыки и содержание образа действиями ).Педагог строит свою работу так,как считает нужным ,учитывая тренеровачные цели, задачи эстетического воспитания т конекретные перспективы определенной группы детей.

Моё портфолио

Ритмика - это раздел пердусматривает знакомство с элементами музыкальной грамоты, развития ориентации и "мышечного чувства", формирование художественно-творческих способностей.

Основы классического танца включают танцивально-тренеровачные упражнения классического тренажа, формирующие у детей хорошую осанку гибкость, координацию и культуру движения.