Осянина Светлана Александровна

О себе

В 1996 году закончила "Арское педагогическое училище" по специальности учитель начальных классов.

В 2004 году закончила "Казанский педагогический университет " по специальности учитель русского языка и литературы.

Педагогический стаж - 19 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. С. Пушкин "Евгений Онегин", А.Н. Островский "Снегурочка"

Мой взгляд на мир

  Учителя, работающие с шестилетками, должны обладать целым рядом особых качеств, быть людьми доброй души и любить детей такими, какие они есть. Учитель должен понимать детей. Учителю надо быть оптимистом. Учителя «обязаны олицетворять человека будущего, человека нового склада» . Завоевать любовь детей — насущнейшая задача учителя, ибо только через любовь к своему учителю ребенок входит в мир знаний и осваивает моральные ценности общества». 

Мои достижения

1)Победитель Открытой научно-практической эколого-краеведческой конференции «Сохраним леса Татарстана» (Диплом,сертификат, 2012г.);

2)Призёр I регионального конкурса проектных и творческих работ "Край родной,навек любимый"(Грамота,2014 г.)

3)Участник регионального научно-практического семинара "Воспитание экологической культуры дошкольников и младших школьников в условиях ФГОС"(Сертификат,2014 г.);

4)Участник республиканского семинара "Планируемые результаты освоения основной образовательной программы. Система оценивания и итоговый контроль в школе"(Сертификат,2013г.);

5)Участник республиканского информационно-методического семинара "Современные образовательные ресурсы как гарантия достижения планируемых результатов обучения"( Сертификат,2014г.);

6)Участник зонального семинара заместителей директоров по воспитательной работе Верхнеуслонского, Камско-Устьинского, Апастовского, Кайбицкого, Буинского муниципальных районов РТ по теме: «Организация работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся в условиях социального партнёрства» (Сертификат,2014г.);

7)Участник открытого Всероссийского конкурса «Учитель начальных классов-2013» (Сертификат);

8)Участник общероссийского конкурса «Современный урок в начальной школе с использованием ИКТ» (Диплом,2013г.);

9)Участник II  Международного конкурса презентаций «Образ мысли» (Сертификат, 2014г.);

10)Участник общероссийского проекта «Школа цифрового века» (Диплом «Учитель цифрового века», 2014 г.);

11)Участник семинара «Учебно- методические комплексы «Школа России» и «Перспектива» издательства «Просвещение» ( сертификат, 2015г.);

12)Участник II Всероссийской научно- практической конференции «Воспитание сельского труженика в условиях внедрения новых образовательных стандартов: естественнонаучный аспект» выступление по теме « (сертификат, 2012г.);

13)Участник республиканского семинара-тренинга, направленного на практическое применение с детьми 7-11 лет по мультикомпонентной программе профилактики нарушенных форм адаптации детей младшего школьного возраста "Корабль"(Сертификат, 2015г.)

14)Участник курсов повышения квалификации по теме «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования в начальных классах в условиях реализации ФГОС НОО» выступление по теме «Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС» (программа курсов повышения квалификации, 2014 г);

15)Участник международной научно-практической конференции "Развивающее обучение как одно из моделей ФГОС НОО"(Диплом, 2015г))

Моё портфолио

Моё педагогическое кредо - "Плохой учитель преподносит истину, а хороший учит её найти"! Начальная школа - это начало начал. Учителя начальных классов - это творческие личности, всегда готовые к переменам, с легкостью берутся за всё новое, неизвестное. А перемены - это путь к развитию. Мы сейчас живём во времена больших перемен, а значит перемен к лучшему, к более совершенному. Задача современного учителя - научить ученика учиться, привить ему интерес к поиску знаний, к умению добывать эти знания и умению пользоваться этими знаниями. Поэтому учителям необходим огромный потенциал для решения этих задач. Хочу на своём сайте поделиться с учителями начальных классов своими разработками: рабочих программ, конспектов уроков, сценариев мероприятий.