Главные вкладки
Пенияйнен Зоя Борисовна
сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: ИКТ в коррекции речи детей
Увлечения: цветоводство, рыбалка
Страна: Россия
Регион: Тверская область
Населенный пункт: г.Бологое
Место работы: ДОУ "Детский сад №4 ОАО "РЖД"
Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования РФ, учитель- логопед высшей квалификационной категории с 2000 г.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/peniyaynen-zoya-borisovna"Дорогу осилит пешком идущий."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Закончила Шуйский государственный педагогический институт им. Д.А. Фурманова в 1982г. по специальности "Педагогика и психология (дошкольная), Всесоюзный институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов железнодорожного транспорта г. Москва, по специальности "Совершенствование работы логопедов".
Стаж работы по специальности учитель -логопед -32 года.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Когда- то, в юности, прочитанная книга Валентина Распутина "Уроки французского" , заставила задуматься над извечной темой добра, справедливости и долга настоящего учителя , который не просто дает детям знания, а относится к каждому ученику с пониманием, теплотой и любовью, вопреки нравственной стороне своего метода обучения.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Не стоит спасать мир, спасите хотя бы одного человека .
Чарльз Буковски
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Помогла решить возможные проблемы и вернуть уверенность в своих силах многим детям.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"Все профессии от людей и только три от Бога: Судить, Учить , Лечить". Сократ.
По мнению мудреца Судьи , Учителя и Врачи получают свой дар свыше.
Я учитель-логопед! И по истечении 30 лет своей педагогической работы с твердой уверенностью могу сказать- я на "своем месте". От моих заний , умений, мастерства в прямом смыле зависит будущее многих детей, так как я помогаю решить возможные проблемы ребенка в школе: стеснительность, замкнутость, неуверенность в себе, которые повлияют не только на успешное обучение в школе, но и на всю дальнейшую социализацию в обществе, смогут ли они правильно говорить, читать. писать, уметь грамматически правильно оформить свое высказывание. Поэтому обучение детей правильной речи я построила на заинтересованности, увлеченности, использовании на занятиях ярких и красочных материалов, презентаций, развивающих компьютерных программ, чтобы обучение было всегда веселым, интересным, неповторимым и запоминающимся. В свою работу я вкладываю не только свои знания. но и свою душу, отдавая ей все свое время, не разделяя грани между работой и личной жизнью. Я стараюсь быть для ребенка не только учителем, но и старшим другом, который придет на помощь в трудных ситуациях, всегда подбодрит добрым словом, похвалит. Ведь в каждом, даже очень слабом и закомплексованном, в силу своего речевого дефекта, ребенке всегда можно отыскать ту струну, которая зазвенит, если её правильно настроить. И самой лучшей наградой для меня является чистая и правильная речь своих воспитанников и благодарность родителей.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты