Главные вкладки

Пенькова Елена Сергеевна

сайт воспитателя

Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми.(О.Уайльд)

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Здоровьесберегающие технологии, формирование основ коммуникативной культуры у воспитанников, развитие творческих способностей у детей через использование сюжетно-ролевых игр .

Увлечения: путешествие, чтение книг, выращивание цветов.

Регион: Курская область

Населенный пункт: Курск

Место работы: ОБОШИ "Лицей - интернат №1"

Рада всем кто заглянул ко мне в гости.
Мой сайт - это результат моей педагогической деятельности и скоростного Интернета.
На его страницах я собрала все, что я использовала и использую в своей работе.
Буду очень рада, если размещенный здесь материал чем-либо вам поможет.
Отзывы, комментарии, личные мнения и пожелания прошу оставлять в гостевой книге.
Заранее всех благодарю и добро пожаловать!

О себе

О себе

В 2004 году окончила Курский государственный университет факультет начальных классов по специальности "Учитель начальных классов ". В ОБОШИ «Лицей-интернат №1» работаю воспитателем с 2000 года. Люблю узнавать что-то новое и делиться этим со своими воспитанниками. С удовольствием принимаю участие в конкурсах различной направленности и стараюсь заинтересовать детей. Мой педагогический стаж составляет 15 лет в должности воспитателя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Я с детства очень люблю читать сказки, особенно русские народные. В школьные годы с удовольствием читала произведения: сказочную повесть А. М. Волкова «Волшебник изумрудного города» и ее продолжения, повесть А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" , повесть Бориса Васильева "А зори здесь тихие", произведения А.С. Пушкина, особенно понравился роман «Евгений Онегин».

Мой взгляд на мир

«Чтобы быть хорошим преподавателем нужно любить то, что преподаёшь, и тех, кому преподаёшь»,- сказал Василий Ключевский. Ведь детская душа видит и чувствует порой больше и глубже, чем огромный мир взрослых. Видит всё: любовь и ненависть, искренность и подделку. Поэтому педагог в первую очередь должен быть Человеком. Человеком, способным не только передавать знания, но и преподносить их так эмоционально и чувственно, чтобы каждое слово стало значимым. Сложность труда воспитателя состоит в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей. Труд педагога сродни труда хлебороба и строителя – из зерен добра и справедливости выращивает он душу учеников, из кирпичиков знаний складывает их разум, помогает найти свои пути в жизни, осознать свой гражданский долг...