Перминова,Татьяна,Михайловна

О себе

увлечение:коньки,лыжи и разный спорт.

любимые фильмы:"Москва слезам не верит","Хатико",3 метра над уровнем неба","Один дома",В бой идут одни старики",Балада о солдате","Брестская крепость","Вечный зов","Утомленные солнцем","Отец солдата","Освобождение","Семнадцать мгновений весны","На войне как на войне","Белое солнце пустыни","Они сражались за родину","Тени исчезают в полдень","Офицеры".

любимая музыка:(исполнители)Басков,Пугачева,Киркоров,Крутой,Билан,Витас,Loc-Doc,МС-47,Фабрика,Силена Гомез,Syndycat,Рамштайн,Серёга,Фен Пати,АК-47,Иван Дорн,Юля Савичева,Мираж,Бьянка,Нюша,Стыцмен,Dj Make,Петр Дранго,Руки вверх,город312,Серебро,Ж.Фриске,Жасмин,Чай вдвоём,С.Лазарев,Сливки,Анита Цой,Николаев,Королёва,Кобзон.

любимые книги:Поднятая целина,Война и мир,Пиковая дама,Отцы и дети,Идиот,Детвора,Вечера на хуторе близДиканьки, Ревизор,Очарованный странник,Гранатовый браслет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир","Поднятая целина","Отцы и дети"

Мой взгляд на мир

Не будь навязчив, чтобы не оттолкнули тебя, и не слишком отдаляйся, чтобы не забыли о тебе. 

Нам повезло, что мы живем в России

Во времена свершений и побед.

За будущее наших поколений

Нам, педагогам, свой держать ответ.

Так важно воспитать в ребенке личность,

Суметь посеять знания, добро.

Заставить думать, размышлять и верить,

Ведь воспитателю другого не дано.

От нас зависит то, каким наш день наступит завтра.

Духовность общества и нравственность людей.

Давайте вместе всей душой и добрым сердцем

Любить и уважать своих  детей!

И.Шимова

Мои достижения

Считаю своим самым главным достижением - свою  семью, моих учеников, выпускников, уважение коллег, друзей.

Моё портфолио

Наверно, многие из нас в детстве или юношестве вели дневники, описывая события личной жизни. Этот дневник тщательно скрывался от всех, храня тайны дружбы и первой любви, помогая понять себя, поверяя дневнику все то, чего никому не расскажешь…

А зачем нужен публичный, сетевой дневник? Каждый, кто ведет свой сайт, преследует какие-то свои цели. Зачем же такой дневник нужен учителю, которому хватает писанины и других забот?

Во-первых, это возможность публикации своих методических разработок. Сделать это можно в разных формах: от привычного для нас конспекта с описанием и анализом урока, до демонстрации видео, которое наиболее ценно именно на уроках истории (лучше один раз посмотреть, чем 10 раз прочитать).

Во-вторых, это коллекция полезных ссылок для работы на различные веб-ресурсы, которая всегда под рукой.

В-третьих, это возможность поместить учебные материалы для учеников. У кого-то есть распечатки из книг, кто-то готовит такие пособия самостоятельно. Сайт же дает возможность разместить любые учебные материалы в открытом доступе в школе и дома. При этом нет необходимости распечатывать большое количество страниц. Здесь важное значение имеет использование средств мультимедиа, которые можно встроить в блог и использовать как эффективные наглядные пособия, которые помогают ярче проиллюстрировать учебный материал.

Четвертое. Большим плюсом является и то, что сайт – «живой организм». Нужный материал размещается просто и быстро. Ничего не стоит изменить, при необходимости подредактировать сообщение. А возможность оставлять комментарии дает прекрасную обратную связь с учеником, коллегой, родителями. Кроме того, при помощи так называемых ярлыков, можно легко найти интересующую вас публикацию.

Так как моё портфолио неформальное, есть возможность размещать в нем то, что больше нигде невозможно разместить. Я имею в виду творческие работы (мои собственные и учеников). Мне кажется, что самое главное в работе каждого учителя – воспитать ученика как творческую личность. Потому что творческий человек, где бы потом ни работал, в любой профессии сможет реализовать себя как личность, получить удовлетворение от работы, принести пользу обществу. Ведь это большое счастье – получать удовольствие от своей работы. И, как мне кажется, без творческого подхода здесь не обойтись.

При этом меняется отношение ученика и к учителю, и к предмету. Меняется в лучшую сторону. Ведь такой портфолио – место публичное, где каждый может посмотреть и прочитать все то, что в нем находится; где учитель, размещая учебные материалы, различные полезные ссылки, творческие работы, тем самым может влиять на воспитание школьника. Только в рамках урока это сделать невозможно.

И последнее. Я думаю, что каждый хочет ощутить себя автором; человеком, которому есть что сказать своим коллегам, своим родителям, своим ученикам. Думаю, что сайт в полной мере дает возможность раскрыть и реализовать свои способности, возможности, амбиции профессионала. Прошу не cудить меня строго, так как я нахожусь еще в начале пути и мое портфолио еще ждет много изменений …