Главные вкладки
Першина Анастасия Сергеевна
сайт социального педагога
Профессия: Социальный педагог
Профессиональные интересы: профилактика социально-негативных явлений
Увлечения: английский язык, спорт
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: Братск
Место работы: МБОУ "СОШ №16"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/pershina-anastasiya-sergeevnaРебенок - не сосуд, который нужно наполнить, а огонь, который нужно зажечь.
Социальный педагог - это не только педагог и социальный работник. Он так же выступает в роли адвоката, общественного деятеля, друга, тренера, помощника, психотерапевта, посредника, эксперта, советника.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 2006 году окончила Иркутский государственный университет по специальности "психология" специализация "социальная психология". Работаю в МБОУ "СОШ №16" социальным педагогом с 2008 года. Принимаю активное участие в общественной и спортивной жизни школы. В свободное время посещаю курсы английского языка, занимаюсь спортом.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Русская классика, Библия
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Позитивный
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Грамоты и благодарственные письма
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Основное назначение социального педагога – социальная защита ребёнка, подростка, содействие организации его обучения, адаптации и реабилитации в школе, семье, обществе.
Понятия «дезадаптированный» и «дети с девиантным поведением» имеют социальный характер. Наиболее характерными проявлениями социальной и психолого-педагогической дезадаптации является их агрессивное поведение, конфликты с учителями и сверстниками, употребление алкоголя, наркотиков, совершение правонарушений, непосещение школы, бродяжничество.
Главная цель - приспособить, адаптировать таких детей к социуму, сделать так, чтобы их поведение не выходило за рамки социальной нормы, не препятствовало установлению нормальных отношений с окружающими.
Дети «группы риска», дети, которые находятся под воздействием некоторых нежелательных факторов, которые могут сработать или не сработать. Психологической основой работы является развитие у детей адекватного позитивного видения своих возможностей, появления веры в духовный рост, удовлетворение потребности в любви и самоуважении. Происходить это может в форме тренингов, индивидуальных консультаций, включение в активную учебную и внеурочную деятельность.
Перечень работы социального педагога очень велик. В него входят: консультирование учащихся, родителей, педагогов, классные часы, родительские собрания, родительский лекторий, месячник социально-негативных явлений, совещания классных руководителей, и многое другое.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты