Главные вкладки
Потапова Елена Михайловна
сайт учителя информатики
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Духовно-нравственное развитие личности.
Увлечения: спорт
Страна: Россия
Регион: Тверская область
Населенный пункт: г. Андреаполь
Место работы: МОУ АСОШ №3
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/potapova-elena-mihaylovnaУчитель – это не профессия, это особая миссия, особый склад души и ума, это - ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом.
Я учитель. Это прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник, в терминологии современной педагогики – «тьютор». Не человек, дающий готовые истины, а сопровождающий в поиске истины. Если учитель хочет быть востребованным в современной школе, ему не следует бояться изменить свою точку зрения даже после десятилетней работы.
Я учитель, а это значит всесторонне развитый и образованный человек. Свой предмет, своя область знаний для учителя являются ведущими. Но не стоит забывать о существовании и других областей. А ведь способность к общению, обмену информацией - одна из ведущих способностей педагога.
Я учитель. Это значит – счастливый человек! Счастливый, потому что профессия моя – это радость от общения с детьми. Это моменты счастья, когда я вижу широко раскрытые от удивления детские глаза, когда я вижу благодарность и улыбки на лицах ребят.
Я учитель. Это значит что я живу в самом удивительном мире, где сегодняшний день не похож на вчерашний, где каждая секунда – это поиск нового, небывалого, безумно интересного, где нет места скуке, лени, ссорам и обидам, где все время надо быть интересным для окружающих и оставаться таким всегда, где просто необходимо быть вечным двигателем и генератором идей и задумок, где нужно жить, торопиться, спешить… Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, искренние, ответственные, самые добрые, самые интересные и яркие люди! Ведь это – особый мир. Это – школа! Главные здесь, конечно, дети. Именно они заставляют меня быть такой. И я благодарна им за это! Ведь я – учитель!
«Урок окончен», — говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. Ведь я – учитель!
Более 13 лет я работаю с детьми. Это были годы поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий, которые перевернули всю мою жизнь. Сегодня, уверенно ступая на путь педагогического поиска, понимаю, что нужно многое сделать. Нужно многое знать в педагогике, надо осваивать новые программы, изучать новую технику, читать энциклопедии, справочники, руководства, способные воздействовать на сознание воспитанников. В этом разнообразии точек зрения, позиций, подходов важно выбрать нужное для себя, выбрать собственную позицию. И я учусь. Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде. И мне нравиться учиться.
Учитель – это не профессия, это особая миссия, особый склад души и ума, это - ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом. «Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море света»,- сказал мудрый В.А.Сухомлинский. Моё педагогическое кредо – каждый ребёнок талантлив, но талантлив по- своему, ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души.
Учитель – не профессия, а образ жизни, сообразно которому он и живёт, спеша изо дня в день на уроки. Иначе это назвать нельзя, ведь мысли учителя постоянно о школе: днём, вечером, ночью, во время каникул и отпуска.
Я преподаю предмет, который так необходим в XXI веке. Сегодня нет ни одной отрасли науки и техники, которая развивалась бы так стремительно, как информатика. Фактически мы можем говорить о том, что в последние годы на наших глазах произошла компьютерная революция, затронувшая все сферы социальной, культурной, научной и производственной деятельности людей. Эта компьютерная революция еще не завершена и недавно вошла в очередной этап, связанный и Интернетом. Дело идет к тому, что через 5 – 7 лет в мире не останется людей, которых не коснутся изменения, вызванные существованием этого единого информационного поля. Сейчас компьютер – это все: источник информации, образование и воспитание, развлечение и досуг, средство общения.
К профессиональной деятельности уже приступило поколение молодых людей, родившихся, выросших и получивших образование в эпоху персональных компьютеров. Чтобы успевать за этим развитием, просто необходимо непрерывное самообразование, самосовершенствование и личная целеустремленность. Учись, учитель! Сейчас, в век модернизации, нужно из каждого школьника вырастить и воспитать конкурентоспособную личность. Важны не только большой объем знаний, но и самостоятельность мышления, желание творить, тяга к самообразованию.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась 3 июня 1966 г. в г. Андреаполе Тверской области. Детство и юность прошли в этом замечательном городе.
Образование - высшее, окончила в 2005 году Санкт - Петербургскую Государственную академию сервиса и экономики.
Педагогический стаж - 15 лет.
Начала свою педагогическую деятельность в 1993 г. в Андреапольской городской гимназии учителем информатики и экономики.
С 1999 преподаю информатику в АСОШ №3.
В 2006 году присвоена первая квалификационная категория.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Мастер и Маргарита" М.Булгакова
стихи М.И.Цветаевой
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мои ученики занимают призовые места в олимпиадах по информатике школьного и районного уровней (2001-2011 годы), были участниками областных олимпиад (2002,2003,2007 годы).
В результате дифференцированного подхода и систематической работы с учащимися на уроках и во внеурочное время мои ученики показывают высокий уровень знаний по информатике и ИКТ на выпускных и вступительных экзаменах в высшие и средние специальные учебные заведения России;
- в 2011 г. учащиеся получили на ЕГЭ по информатике средний тестовый балл – 60,5;
- в 2010 г. средний тестовый балл – 67.
Все они зачислены на технические и информационные специальности ведущих вузов страны. Десятки моих выпускников закончили или обучаются в высших учебных заведениях Москвы, Санкт-Петербурга, Твери на факультетах информатики и систем управления, прикладной математики, автоматизированных систем управления, информационных технологий.
Нынешние мои ученики активно учувствуют в межрайонной научно-практической конференции «Шаг в будущее», для которой выполняют коллективные и индивидуальные проекты.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Учитель – не профессия, а образ жизни, сообразно которому он и живёт, спеша изо дня в день на уроки.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты