Главные вкладки
Прокопенко Елена Юрьевна
сайт учителя начальных классов
«В каждом ребенке — солнце, просто дайте ему светить»
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Внедрение современных образовательных технологий, читательская грамотность и смысловое чтение, проектная и внеурочная деятельность
Увлечения: музыка, спорт, путешествия
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: п.Приполярный
Место работы: МАОУ Приполярная СОШ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/prokopenko-elena-yurevna«В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат».
Василий Сухомлинский
Здравствуйте, уважаемые гости!
Добро пожаловать на мой персональный сайт. Я рада приветствовать вас в своём виртуальном пространстве.
Быть первым учителем — это не просто профессия, это настоящее призвание и огромная ответственность. Именно в начальной школе мы закладываем фундамент не только знаний, но и отношения ребенка к учебе, к друзьям и к самому себе. На мой взгляд, определяющее качество этой специальности — любовь. Без любви к детям невозможно научить их читать, писать, дружить и верить в свои силы.
Я глубоко убеждена, что только в союзе учителя, ученика и семьи можно вырастить думающую, добрую и успешную личность. Моя цель — не просто передать знания, но и помочь каждому ребенку раскрыть свои таланты, научиться не бояться ошибок и с радостью открывать этот огромный мир.
Спасибо, что заглянули в гости! Смело открывайте разделы, изучайте материалы и присоединяйтесь к нашей школьной семье. Добро пожаловать!

О себе
Мой путь в профессию: любовь как главный метод обучения
Рада приветствовать вас на страницах своего мини-сайта! Меня зовут Елена Юрьевна, учитель начальных классов Приполярной школы.
Мой педагогический стаж составляет 6 лет, но каждый 1 сентября для меня — как первый. Я глубоко убеждена, что миссия учителя начальной школы — не просто научить читать и считать, а зажечь в ребенке искру любознательности, которая не погаснет на протяжении всей жизни.
Моя педагогическая философия строится на трех китах:
Уважение к личности. В моем классе нет «сильных» и «слабых» учеников. Есть уникальные дети, каждый из которых талантлив по-своему. Моя задача — найти этот талант и дать ему точку опоры.
Обучение через игру и творчество. Сухие правила забываются, а эмоции и личный опыт остаются навсегда. Мы много рисуем, мастерим, ставим эксперименты и даже поем таблицу умножения.
Партнерство с семьей. Без поддержки родителей учителю не справиться. Я за открытый диалог, честность и совместную работу на благо ребенка.
На этом сайте я планирую публиковать авторские методические разработки, сценарии праздников, полезные подборки для родителей и размышления о современном образовании. Я всегда открыта к диалогу в комментариях и личных сообщениях.
Давайте вместе сделаем школьные годы наших детей счастливыми и продуктивными!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
У каждого человека есть свои литературные маяки — произведения, к которым возвращаешься в разные периоды жизни. Для меня, как для учителя и просто человека, такими книгами стали:
О педагогике, любви и призвании: Эти книги — фундамент моего профессионального мировоззрения. Они напоминают, что за оценками и программой стоят живые детские души.
В. А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям». Главная книга советского педагога-новатора. Она учит видеть в ребенке личность, любить его безусловной любовью и понимать, что сердце учителя должно быть открытым и щедрым. Это настольная книга для каждого, кто работает с малышами.
Ш. А. Амонашвили «Здравствуйте, дети!». Удивительный пример гуманистической педагогики. Книга показывает, как превратить урок в совместный путь учителя и ученика, полный радости открытий и взаимного уважения.
О жизни, мудрости и взгляде на мир: Эти произведения помогают не выгорать, сохранять оптимизм и помнить о главном за пределами школьных стен.
Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Книга, которую должен прочитать каждый взрослый. Она напоминает о том, что «самого главного глазами не увидишь» и как важно сохранить в себе ребенка, уметь дружить и быть в ответе за тех, кого приручил. Я часто цитирую её ученикам.
Маргарет Митчелл «Унесенные ветром». История о невероятной силе духа, стойкости и умении подниматься после любых падений. Скарлетт О’Хара — пример того, что никогда нельзя сдаваться, что бы ни унес ураган жизни.
М. А. Шолохов «Судьба человека». Произведение о невероятной силе человеческого духа, о потерях, которые не сломили героя, и о безграничной доброте, способной спасти даже искалеченную душу. Учит состраданию и мужеству.

Мой взгляд на мир
Учить не для школы, а для жизни
Мой взгляд на мир и на профессию сформировался в простую формулу: «Ошибаться — не страшно, страшно — не пробовать».
Современный мир меняется с такой скоростью, что заучивание фактов давно потеряло смысл. Зачем держать в голове дату Куликовской битвы, если ответ можно найти за секунду? Гораздо важнее научить ребенка хотеть найти этот ответ, уметь отличить правду от вымысла и не бояться чистого листа.
Я смотрю на мир как на огромную лабораторию. И школа — это безопасное место, где можно ставить любые эксперименты. Можно построить башню из конструктора, которая рухнет. Можно написать стихотворение, которое покажется глупым. Можно задать вопрос, который кажется «неумным».
Мой взгляд на мир исключает понятие «средний ученик». Я не верю в лень. Я верю в отсутствие интереса или в страх. Если ребенок не хочет учиться, значит, мы, взрослые, пока не подобрали к нему ключ. Мир полон дверей, и моя работа — дать детям связку ключей и научить их самих открывать замки.
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Добавить грамоту в портфолиоДобавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты