Пушкарева Елена Викторовна

Что такое спорт? Для некоторых спорт - это ежедневные тренировки на пределе человеческих возможностей, для других спорт это развлечение, хобби. Но лишь для избранных спорт - это ЖИЗНЬ!!!!! Прежде всего, спорт-это здоровье. А здоровье и счастье – это то – что  необходимо каждому человеку. Трудно представить человека счастливым, если он болен. "Здоровым будешь - все добудешь" – гласит народная мудрость, с которой нельзя не согласиться. Забота о своем здоровье-это долг и обязанность каждого человека. Заботясь о здоровье, мы думаем о своем физическом и душевном состоянии, о том, чтобы как поется в песне, "тело и душа были молоды".

О себе

Родилась 02.08.1982г. Педагогический стаж работы 14 лет. Закончила Кузбасскую Государственную Педагогическую Академию  в 2006г. Факультет физической культуры и спорта по специальности физическая культура. Всю свою сознательную жизнь, я занимаюсь спортом. С ранних лет  посещала секцию по легкой атлетике и поняла, что спорт, если не смысл жизни, то точно её очень важная часть. Смысл моей работы учителем физической культуры - это развитие стойкого интереса к занятиям спортом и физической культурой, поскольку считаю, что здоровые и сильные люди более успешны, уверенно идут по жизни и добиваются нереальных побед.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мастер и Маргарита, А.Н Толстой "АННА КАРЕНИНА" 

Мой взгляд на мир

Свой взгляд на мир считаю демократичным. Любое мнение о чем-либо имеет право на существование. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. В каждом конкретном случае отношение к ситуации индивидуально. Терпеть не могу лжецов, но в ситуации, когда правда может стоить жизни или нанести тяжелую душевную травму, скажем, ребенку, совру и буду собой довольна. Уважаю людей, которые живут не по правилам, установленным системой, а по совести и справедливости, сужу о человеке по системе ценностей его.

Моё портфолио

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока. 

Портфолио: