Райлян Галина Геннадьевна

            Я, Райлян Галина Геннадьевна, родилась 04 октября 1974 года в п. Приютово Белебеевского района Республики Башкортостан. В 1981 году я поступила  в среднюю общеобразовательную школу № 4 п. Приютово, которую окончила в 1991 году.

      Свою трудовую деятельность начала в 1991 году в МБДОУ детский сад «Радуга» с. Сухоречка в должности музыкального руководителя и воспитателя.

      В 1992  году я поступила в Башкирский педагогический институт, который закончила в 1998 году по специальности учитель начальных классов.

     В 2006 году перешла на работу в МОБУ СОШ с. Сухоречка учителем  музыки и начальных классов, где работаю в настоящее время.

О себе

Свою педагогическую деятельность в МОБУ СОШ с. Сухоречка я начала  в 2006 году. 

  Системно, в течение нескольких лет, в своей педагогической практикея  использую технологию учебной игровой деятельности, здоровьесберегающие технологии, технологию проблемного обучения. Последние два года работаю по УМК «Школа 2100». Теоретически освоены и используются отдельные элементы проектной деятельности и компьютерные технологии.

      Большое внимание  уделяю контролю и учету своего труда, контролю и учету знаний учащихся. Текущий, тематический и итоговый контроль помогает мне выявить пробелы, как в своей работе, так и в знаниях учащихся, и грамотно спланировать работу по их устранению. Эта кропотливая работа дает свои результаты. 

             Как педагог,я  не останавливаюсь на достигнутом, постоянно совершенствую свои знания, ищу новые пути и методы обучения и воспитания детей, повышаю уровень своей педагогической деятельности на курсах повышения квалификации, изучаю опыт учителей новаторов. И сама, являясь руководителем методического объединения учителей технологии и искусства, передаю свой опыт работы, выступая с докладами на  заседаниях школьного МО.

         Большое внимание  уделяю и внеклассной работе. Это выставки творческих работ, викторины и конкурсы, как районного, так и республиканского уровня, в которых учащиеся занимают призовые места. Также  уделяею внимание и познавательной деятельности школьников. Учу детей самостоятельно добывать знания из источников научно - популярной литературы, знакомлю детей с приемами исследовательской деятельности. 

         Общественная жизнь тоже не проходит мимо меня.. В 2011 году  была кандидатом в депутаты Совета муниципального образования Сухореченский сельский совет Республики Башкортостан по избирательному округу № 1.Являюсь активным агитатором во время выборов, активно участвую в мероприятиях посвящённых Дню защиты детей, Дню России. Имею опыт административной работы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Молодая гвардия" А. Фадеев.

Более шестидесяти лет прошло с тех пор, как мир узнал о жестокой расправе, учиненной фашистскими оккупантами над членами действовавшей в украинском шахтерском городке Краснодон подпольной организации "Молодая гвардия". 

В середине февраля 1943 года, после освобождения донецкого Краснодона советскими войсками, из шурфа находившейся неподалеку от города шахты  было извлечено несколько десятков трупов замученных фашистами подростков, состоявших в период оккупации в подпольной организации "Молодая гвардия"

Беспримерный героизм  15-18-летних подростков, растерзанные тела которых в  были извлечены со дна 52-метрового шурфа шахты N5 поражает и по сей день. Жуткие сцены истязаний молодогвардейцев, содержащиеся в романе "Молодая гвардия", - отрубленные ноги и руки, раздробленные пальцы, выжженные глаза, вырезанные на спине звезды - не плод фантазии Александра Фадеева, а совершенно реальные факты.
"Когда-то они пели, смеялись, а сейчас лежат рядышком, безмолвные, обезображенные. Никто бы не отличил их друг от друга. Но матери узнавали своих. Да какая мать не угадала бы по только ей известным приметам сына или дочь свою! Один. Второй. Третий. Не он... И вот самый последний. Волосы почернели, лицо почернело. Вывернута рука, ноги размозжены. Страшно подумать, что это мой Витя...", - писала в своих воспоминаниях мать Виктора Третьякевича - Анна Иосифовна.
И, в общем-то, не так важно, сколько молодогвардейцы расклеили листовок, устроили диверсий, повесили полицаев и освободили из плена красноармейцев. Важно то, что они пытались хоть что-то сделать для приближения Победы. У них был выбор: смириться, затаиться, спрятаться, пойти, в конце концов, на службу к оккупационным властям или бороться всеми доступными им методами. Они выбрали второй путь. Он оказался дорогой в бессмертие....Фадеев не раз повторял: "Я писал не подлинную историю молодогвардейцев, а роман, который не только допускает, а даже предполагает художественный вымысел".

 "Молодую гвардию" сейчас и не изучают на уроках литературы. А надо бы.

Мой взгляд на мир

Ученик спросил дервиша:
- Учитель, враждебен ли мир для человека?
Или он несет человеку благо?
- Я расскажу тебе притчу о том,
как относится мир к человеку, - сказал учитель.
"Давным-давно жил великий шах.
Он приказал построить прекрасный дворец.
Там было много чудесного.
Среди прочих диковин во дворце была зала,
где все стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными.
Зеркала были необыкновенно ясные,
и посетитель не сразу понимал, что перед ним зеркало,
- настолько точно они отражали предметы.
Кроме того, стены этой залы были устроены так,
чтобы создавать эхо.
Спросишь: "Кто ты?" - и услышишь в ответ с разных сторон:
"Кто ты? Кто ты? Кто ты?"
Однажды в эту залу забежала собака и в изумлении застыла посередине - целая свора собак окружила ее со всех сторон,
сверху и снизу.
Собака на всякий случай оскалила зубы,
и все отражения ответили ей тем же самым.
Перепугавшись не на шутку, она отчаянно залаяла.
Эхо повторило ее лай.
Собака лаяла все громче.
Эхо не отставало.
Собака металась туда и сюда, кусая воздух,
и ее отражения тоже носились вокруг, щелкая зубами.
Наутро слуги нашли несчастную собаку бездыханной
в окружении миллионов отражений издохших собак.
В зале не было никого,
кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред.
Собака погибла, сражаясь со своими собственными отражениями".

- Теперь ты видишь, - заканчивал дервиш,
- мир не приносит ни добра, ни зла сам по себе.
Он безразличен к человеку.
Все происходящее вокруг нас
- всего лишь отражение наших собственных мыслей,
чувств, желаний, поступков.

Мир - это большое зеркало.

Мои достижения

1. 2015год- Почетная грамота Администрации муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан за многолетний плодотворный труд в системе образования района и в связи с празднованием Дня Учителя

1. 2015 год- Благодарность Администрации муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан за хорошую организацию отдыха детей в смене «Радуга талантов» профильного палаточного лагеря Бижбулякского района.
2. 2016 год- Благодарность Муниципального казенного учреждения «Отдел образования администрации муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан» за плодотворную и объективную работу в составе жюри районного конкурса «Учитель года -2016».
3. 2016 год- Почетная грамота оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за активную организационную работу по подготовке и проведению Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина в 2015-2016 уч. году.
4. 2016 год- Почетная грамота оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за подготовку призера муниципального этапа по истории Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина в 2015-2016 уч. году.
5. 2016 год -Благодарность оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за высокий уровень экспертизы работ участников Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина в 2015-2016 уч. году.
6. 2016 год- Благодарность за освещение работы по подготовке к ГИА, в рамках районного совещания руководителей образовательных организаций (Приказ по МОБУ СОШ с. Сухоречка от 07.12.2016 года № 105-к)
7. 2016 год- Благодарность за помощь в организации и проведении международного дистанционного блиц- турнира проекта «Новый урок».
8. 2015 год — Благодарность Республиканского оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за активную организационную работу по подготовке и проведению Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина в 2014-20165уч. Году.
9. 2015 год - Благодарность оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за высокий уровень экспертизы работ участников Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагрина в 2014-2015 уч. году в составе муниципального жюри.
10. 2015 год- Благодарность за информационное обеспечение районного семинара — практикума преподавателе ОБЖ, посвященного 70 - летию Великой Победы «Организация военно- патриотической работы в школе»( Приказ по МОБУ СОШ с. Сухорпечка от 19.03.2015 года № 105-к);
11. 2015 год Благодарность за отлично проведенные открытые уроки в рамках районного семинара учителей истории и обществознания (Приказ по МОБУ СОШ с. Сухоречка от 18.12.2015 года № 274-д) 2015 год- Благодарность за проведение «1 Международной олимпиады «Мега- талант» по истории России для 6-11 классов от проекта mega-talant.com»
12. 2014 год — Благодарность оргкомитета Республиканской образовательно- патриотической олимпиады «Кубок имени Ю.А. Гагарина» за высокий уровень организации школьного этапа Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина в 2013-2014 уч. году.
13. 2014 год- Благодарность администрации МОБУ СОШ с. Сухоречка .
14. 2013 год- Благодарность за подготовку материалов из опыта работы школы, посвященных 70-летию Курской битвы. (Приказ по МОБУ СОШ с. Сухоречка от 02.10.2013 № 91)
15. 2012 год - Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан за подготовку призера республиканского конкурса работ по информационным технологиям среди школьников 2011-2012 учебного года;
16. 2012 год - Почетная грамота отдела образования администрации муниципального района Бижбулякский район РБ за многолетний и добросовестный труд с системе образования;
17. 2012 год- Грамота Администрации и профкома МОБУ СОШ с. Сухоречка за активное участие в районных соревнованиях по пешеходному туризму и школе безопасности работников отдела образования Бижбулякского района;
18. 2010 год – Грамота профсоюзного комитета МОБУ СОШ с. Сухоречка за активное участие в подготовке школы к 2010-2011 учебному году;
19. 2009 год- Грамота администрации МОБУ СОШ с. Сухоречка ;

Моё портфолио

За окнами XXI век. Человеческая цивилизация, пройдя доиндустриальный и индустриальный этапы своего развития, вступила в свой III этап – информационный.Особенностью нынешнего этапа является то, что самым важным, выгодным и массовым – впервые в истории – товаром становится информация. Возникают информационные технологии, позволяющие огромным массам людей общаться, видеть друг друга, спорить и влиять друг на друга, находясь на противоположных сторонах земного шара. В этом космосе (или хаосе?) информации труднее будет влиять на мировоззрение подрастающего человека, и это в равной степени касается как государственных средств массовой информации, так и школы.

Сегодня в развитых странах только около 10 % населения заняты в поточно-массовом производстве. Зато все время растет потребность в людях, умеющих самостоятельно принимать решения, инициативных, изобретательных. Для современной школы возникает новая центральная задача: научить детей жить в динамичном, быстро меняющемся мире. Трудно живётся, и будет еще труднее, тем людям, которые не научились делать выбор.

Теперь это стало творческой, открытой задачей. Выбрать специальность и место учебы, поменять место жительства или найти новую работу, даже просто сделать покупку – все становится открытой задачей, потому что появилось огромное пространство выбора. В этом пространстве нужно учиться жить. И даже здесь есть выбор.

Можно закрыть глаза и уши и отдаться во власть того, кто этой властью жаждет воспользоваться. Можно отдать право решать за себя.

А можно научиться (и научить! - если речь идет о школе) жить в этом пространстве. Понимать новые реалии, быстро ориентироваться, обучаться, принимать самостоятельные решения.

Работа  по обобщению и распространению

собственного педагогического опыта

На школьном уровне:

• 17.11.2008г. - выступление на совещании при директоре «Дидактические игры на уроках окружающего мира»;
• 25.02. 2008 г. - выступление на совещании при ЗДУВР «Диагностика  сформированности  общих учебных умений и навыков учащихся 1- х.классов»;
• 14.01 2009г. - выступление на совещании при директоре  «Использование дидактических игр на уроках математики в начальных классах »;
• 25.11 .2011г .- выступление на общешкольном родительском собрании «Семейные ценности и традиции как средство воспитании личности»;
• 16 .11 2011. - выступление на родительском собрании в старшей разновозрастной группе МБДОУ детский сад «Радуга»муниципального района Бижбулякский район  «Психологическая готовность к школе»;
• 24.04. 2012 г  -  выступление на заседании ШМО классных руководителей «Развитие творческих способностей учащихся в учебно-воспитательном процессе» ;
•  

На районном уровне:

• 15.12.2010 год – открытый урок «Новогоднее путешествие» по музыке в 1 классе 

на кустовом заседании методического объединения учителей начальных классов по теме «Здоровьесберегающие технологии в обучении и воспитании младших школьников»;

• 18.04 .2012 год – презентация «Из опыта работы по военно- патриотическому воспитанию в МОБУ СОШ с. Сухоречка» на районном  семинаре учителей ОБЖ.

На республиканском уровне:

• 17.09 - 01.10.2012г. - участие в  Межрегиональном Интернет-педсовете « Готовность учителя к введению и реализации ФГОС общего образования».
• 02.10 2012 –участие  в работе семинара по теме «Реализация ФГОС средствами УМК (1-4) ОС «Школа 2100»; Межрегиональная общественная организация содействия развитию образовательной программы «Школа 2100».

На российском уровне:

• 05.05. 2012 года -  Создание личного кабинета на сайте «Первое сентября»;

• 2012-2013 учебный год  - дистанционное обучение в Педагогическом университете «Первое сентября» на  курсах  повышения квалификации по теме «Как преподавать историю в современной школе: теория и методика»

Проведение открытых уроков

Участие в районных,  региональных и всероссийских профессиональных конкурсах

Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и в воспитательной работе

 Результаты педагогической деятельности в межаттестационный период Итоги успеваемости и качества знаний учащихся за 2007-2012 учебные годы по музыке  . 

 Итоги успеваемости и качества знаний учащихся за 2007-2012 учебные годы в начальных классах   :

Участие обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах:

на районном уровне

• 2008 год- Зинатуллина Альфия ,4 класс - 3 место  на районной олимпиаде по математике;
• 2008 год- Дуэт Мусаварова Эльвина и Закиева Эльвира, 8 класс - 1 место на районом конкурсе патриотической песни «Я люблю, тебя Россия», в номинации «Вокальные ансамбли»;
• 2008 год-  Дадукова Елена  10 класс – 2 место на районом конкурсе  патриотической песни «Я люблю, тебя Россия»в номинации «Солисты»;
• 2008 год – Дадукова Елена –10 класс, 1 место на районном конкурсе- фестивале  «Весенняя капель», в номинации «Солисты»
• 2008 год – Степанова Светлана – 8 класс -  3 место в районном конкурсе –фестивале юных дарований «Весенняя капель» в номинации «Солисты»
• 2010 год Степанова Светлана 10 класс -2 место на районном этапе республиканского  конкурса юных дарований   «Весенняя капель». Номинация «Народное направление»
• 2011 год- Рамазанова Ляйсан 11 класс -3 место на районном этапе республиканского  конкурса юных дарований   «Весенняя капель». Номинация «Эстрадное направление»
• 2012 год – Райлян Екатерина 3 класс -1 место на районном  этапе республиканского конкурса работ по информационным технологиям среди школьников   2011-2012 учебного года ; «Компьютерная презентация»

Участие обучающихся в конкурсах на региональном уровне.

• 2012 год Райлян Екатерина  3 класс, призер республиканского конкурса работ по информационным технологиям среди школьников   2011-2012 учебного года;

Участие обучающихся в конкурсах на всероссийском  уровне.

• 2008 г. Зинатуллина Альфия -  сертификат участника игры – конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех»;
• 2010 год Участие в молодежном предметном  чемпионате для учащихся начальных классов «Старт»;
• 2011г. Участие в молодежном предметном  чемпионате для учащихся начальных классов «Старт»;