Ахметова Резеда Муктасимовна

Что для вас педагогическая деятельность? Возможность быть рядом с моими ученицами и делать все необходимое, чтобы у них не пропал интерес к учебе, к жизни, не угас творческий задор. Научить их самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить и быть Человеком во всякое время, ведь «счастье человека в делах его и в его последователях, именно они продолжают стремление своего наставника».Моё педагогическое кредо: «Учи, ибо ты – учитель. Не суди, ибо ты – не судья. Служи ребенку, найди свое место в его интеллектуально – эмоциональном пространстве».

Моё жизненное кредо: «Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе». «Возлюби Бога, а потом делай что хочешь».

Моё управленческое кредо: «Вначале человек, потом дело, которому он служит. Человек - движитель всего, а не заменяемая деталь».

Профессиональные интересы: Русская классическая литература, особенно поэзия. Люблю мировую культуру, музыку и живопись. В русской истории преклоняюсь перед декабристами и поколением моих родителей: более чистого, идейного, бескорыстного служения родине я не знаю.

Увлечения, хобби: Чтение, немного «рифмую строки» (не могу сказать, что пишу стихи), пою, есть несколько собственных песен. Коллекционирую интересные педагогические и жизненные ситуации, семейные легенды, интересные выражения из ученических сочинений.

Что для Вас педагогическая деятельность: Осознание своей нужности, возможность общения и ненавязчивого разговора о самом важном в жизни, помощь в раскрытии духовных и душевных качеств маленького человека. Помогают мне в этом мой кумир в педагогике Януш Корчак и как личность, Елизавета Юрьевна Кузьмина-Караваева.

Что люблю и чего не люблю в жизни: Люблю свою страну: какая бы она не была, это моя родина, не могла бы жить ни в какой другой стране. Люблю хорошую музыку: из классической Рахманинова, Шостаковича, из песен - «Дорога без конца» в исполнении Альберта Асадуллина и песни в исполнении Тома Джонса, группу «Машина времени». Любимые книги – «Очарованная душа» Ромена Роллана; стихи А. Блока и М. Лермонтова. Очень люблю хорошие советские фильмы, и художественные и анимационные. Из живописи люблю картины А. Куинджи и М. Врубеля. Люблю золотую осень, гулять под теплым дождем с зонтом. Не люблю бесцеремонных, самовлюбленных, занудливых, ни в чем не сомневающихся людей и т.д (см. В.Высоцкого «Я не люблю»).

О себе

Образование: ТГГПУ, Квалификация по диплому: учитель истории

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

отдаю предпочтение книгам: Александра Свияша «Как жить без лишних переживаний», Лууле Виилмы «Прощаю себе», «Остаться или идти»,Луизы Хей «Новейшая энциклопедия здоровья и счастья»,

Мой взгляд на мир

 Духовное становление личности, способной строить жизнь, достойную Человека.

Моё портфолио

Основная задача воспитательной работы: духовное становление личности, способной строить жизнь, достойную Человека.Моё педагогическое кредо: «Учи, ибо ты – учитель. Не суди, ибо ты – не судья. Служи ребенку, найди свое место в его интеллектуально – эмоциональном пространстве».

Моё жизненное кредо: «Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе». «Возлюби Бога, а потом делай что хочешь».

Моё управленческое кредо: «Вначале человек, потом дело, которому он служит. Человек - движитель всего, а не заменяемая деталь».

Профессиональные интересы: Русская классическая литература, особенно поэзия. Люблю мировую культуру, музыку и живопись. В русской истории преклоняюсь перед декабристами и поколением моих родителей: более чистого, идейного, бескорыстного служения родине я не знаю.

Увлечения, хобби: Чтение, немного «рифмую строки» (не могу сказать, что пишу стихи), пою, есть несколько собственных песен. Коллекционирую интересные педагогические и жизненные ситуации, семейные легенды, интересные выражения из ученических сочинений.

Что для Вас педагогическая деятельность: Осознание своей нужности, возможность общения и ненавязчивого разговора о самом важном в жизни, помощь в раскрытии духовных и душевных качеств маленького человека. Помогают мне в этом мой кумир в педагогике Януш Корчак и как личность, Елизавета Юрьевна Кузьмина-Караваева.

Что люблю и чего не люблю в жизни: Люблю свою страну: какая бы она не была, это моя родина, не могла бы жить ни в какой другой стране. Люблю хорошую музыку: из классической Рахманинова, Шостаковича, из песен - «Дорога без конца» в исполнении Альберта Асадуллина и песни в исполнении Тома Джонса, группу «Машина времени». Любимые книги – «Очарованная душа» Ромена Роллана; стихи А. Блока и М. Лермонтова. Очень люблю хорошие советские фильмы, и художественные и анимационные. Из живописи люблю картины А. Куинджи и М. Врубеля. Люблю золотую осень, гулять под теплым дождем с зонтом. Не люблю бесцеремонных, самовлюбленных, занудливых, ни в чем не сомневающихся людей и т.д (см. В.Высоцкого «Я не люблю»).