Родвальд Зоя Эвальдовна

О себе

Я живу в Казахстане, г. Усть-Каменогорске, Восточно-Казахстанской области. Мне 28 лет, воспитываю сына. Я родилась и выросла в семье учителей: моя мама - учитель физкультуры, бабушка - учитель начальных классов. Спорт вошел в мою жизнь с самого раннего детства - я часто ездила с мамой на различные соревнования, сборы, много времени проводила в спортивном зале. В начальных классах начала посещать тренировки по легкой атлетике, которые вела моя мама, в 6-м классе увлеклась волейболом, занималась им 2 года, пока не закрыли секцию в нашей школе. Продолжить занятия волейболом не смогла по причине отдаленности спортивной школы от места моего жительства, мама была против того, чтобы я одна ездила на тренировки в вечернее время, а возить меня было некому ...

В восьмом классе я перешла в школу с углубленным изучением немецкого языка и, по счастливой случайности, именно в наш 8 "Б" зашел тренер по спортивной радиопеленгации и пригласил всех желающих заниматься этим видом спорта. Из чистой детской любопытности я пришла на первое занятие и осталась в этом виде до сих пор!

Недавно я ушла из спортивной школы, в которой прожила 15 лет своей жизни, 11 из которых проработала тренером. Ушла потому, что мои личные убеждения не позволяют мне больше там оставаться... С приходом нового руководства весь учебно-тренировочный процесс сошел на нет, бюрократия и деньги сделали свое грязное дело... Медали, титулы, международное признание, престиж страны явились пустым звуком для нового руководства... Мы писали, обращались, кричали, получали отказы, снова писали, снова отписки... В результате - основной состав действующих тренеров подал заявление на увольнение по собственному желанию, я в их числе. Дети, наши воспитанники, ушли вместе с нами, теперь мы работаем со всеми желающими на базе дворового клуба три раза в неделю на чистом патриотизме и из любви к нашему прекрасному виду спорта.

По воле судьбы, я оказалась учителем физкультуры, тренером по-призванию. Надо сказать, что первоночальные мои опасения по поводу работы учителем совершенно не оправдались, тренерство дало мне колоссальный багаж знаний, умений и навыков в обучении детей и подростков. Детей надо прежде всего уважать, относится к каждому как к самостоятельной личности, тогда они ответят желанием к работе, хорошим поведением и сердечной теплотой. Думаю что не бывает плохих учеников, бывают плохие учителя, к каждому ребенку можно найти подход, надо только постараться.

Мой взгляд на мир

Широко открытыми глазами