Главные вкладки
Сандеева Юлия Александровна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Внедрение новейших педагогических технологий; развитие интеллектуальных способностей.
Увлечения: Чтение книг, на которое, к сожалению, остается очень мало времени
Регион: Республика Калмыкия
Населенный пункт: г. Элиста
Место работы: МБОУ "Калмыцкая этнокультурная гимназия имени Зая-Пандиты"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sandeeva-yuliya-aleksandrovnaВам никогда не удастся создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов.
Я считаю, что значение игровой деятельности в жизни человека занимает важное место. В процессе игровой деятельности человек может овладеть новыми знаниями. И я с этим совершенно согласна. Мудрецами не рождаются, мудрецами становятся в ходе активной деятельности. Известно, что деятельность - это специфически человеческая форма взаимодействия с окружающим миром. Любой из нас - и мудрец, и шалун — в процессе деятельности познает мир, создает необходимые для собственного существования условия, а также формирует самого себя (свою волю, характер, способности). Таким образом, шалун через характерную для него активную деятельность познает мир и делает соответствующие выводы для себя. Шалит, значит, играет.
Таким образом, я считаю, нельзя наказывать за игры ребенка, а надо поддерживать детей, трудиться вместе с ними, играть вместе, познавать окружающее и тогда они станут мудрецами.
И надеюсь, что в будущем еще смогу «зажечь» немало детских пытливых глаз, которые с удовольствием будут ходить в школу, учиться и участвовать в школьной жизни. И через много лет скажут: «А я до сих пор помню своего первого учителя!»



О себе
Учитель - непростая профессия. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.
Профессия учитель во все времена была и остается почетной, но в то же время наиболее трудной. Порой, чтобы передать свой опыт малышам, только вступающим в самостоятельную жизнь, - это не только умение, но и талант.
Я хочу рассказать об учителе, который является для меня примером всего самого лучшего, что только есть в человеке. Это Сердюкова (Осадчая) Нина Кузьминична. Познакомились мы в далеком 1997году в СОШ №4 г. Элисты, когда я проходила педагогическую практику.Это удивительный преподаватель и человек.
Помимо неоспоримых профессиональных качеств, хотелось бы отметить ее особый подход к каждому ученику, умение подать даже самый непростой материал в увлекательной и доступной форме, умение создать атмосферу доверия и дружелюбия. Нина Кузьминична настолько умна, мудра, тактична и если бы не она со своим педагогическим опытом и житейской мудростью, меня бы не было в этой профессии – профессии учитель…
Моя педагогическая карьера началась в Калмыцкой национальной гимназии, тогда ещё прогимназии. Она стала для меня родной, ведь опыт, полученный именно в прогимназии, позволил мне стать тем, кем я сейчас и являюсь.
Теперь я учитель Калмыцкой этнокультурной гимназии имени Зая-Пандиты. Впереди освоение новых горизонтов и покорение новых вершин!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Скажи, что ты читаешь? И я скажу: Кто ты!" Многие задаются этим вопросом.
Книга - источник знаний! Как много интересного и невероятного можно узнать из книг.
Книги люблю читать разные: исторические, приключенческие...Каждый жанр по- своему интересен. В каждом есть ценное культурное достоинство.
Я с детства люблю читать сказки, так как этот удивительный мир заставляет верить в чудеса. Понимаешь, что в жизни всегда есть место для светлой сказки, независимо от того, сколько тебе лет!

Мой взгляд на мир
Мудрое слово разум направляет
С незапамятных времен калмыки придерживались золотого правила: не делать зла другим. Зато рекомендовалось помогать друг другу добрым делом и мудрым советом. "Они вернутся к тебе сторицей", - говорили старые люди. Существовало 10 заповедей, которых следовало непременно придерживаться, а именно:
1. Помоги человеку в нужде, добро не пропадает даром.
2. Следуй вере предков, это благочестивое дело.
3. Не выпячивай свое я, находясь в обществе, веди себя скромнее.
4. Веди себя по отношению к другим так, как ты хотел, чтобы относились к тебе.
5. Будь правдивым,ибо как говорят калмыцкие пословицы: "Правда бессмертна", "Ложь позорит, а правда украшает".
6. Не держи зла в душе, напротив, следуя народной мудрости поступай так: "Тому, кто бросит в тебя камень, брось в ответ салом", и знай:
"Итогом любви будет счастье, итогом зла будет кровь"
7. Не убивай, ибо содеянный грех никогда не отпустит душу твою. "Одна кровь тянет за собой другую", - говорили мудрые люди.
8. Живите себе праведно, не таите черных мыслей, не проявляйте высокомерия.
9. По отношению к старшим, к пожилым людям проявляйте почтение, уважение, заботу.
10. "Перед сильным не прогибайся, перед слабым не зазнавайся", - так учили старые люди.

Мои достижения
Мои достижения - это, конечно, мои ученики, их успехи и победы!

Моё портфолио
Школа — самая удивительная страна, где каждый день не похож не предыдущий, где каждый миг это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое. Где все время надо торопиться, торопиться успеть, где все время надо спешить, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое, торопиться не опоздать. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди, и называют их учителями.
Согласно древней мудрости учитель – это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Как же это верно! Вместе! Осторожно и бережно прикоснувшись к внутреннему миру ребёнка, помочь ему осознать свою собственную значимость, неповторимость и, открыв чудо собственного «Я», по-новому посмотреть на мир, научиться ладить с этим миром, не потеряться в нём.Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими.
В своём электронном портфолио я предлагаю методические материалы для начальной школы: коллег, учеников и их родителей. Рада помочь любому посетителю сайта!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты