Сажина Елена Сергеевна

Профессия учителя однозначно очень важная и ответственная.  Учитель начальных классов – это педагог, воспитатель, психолог, музыкальный руководитель в одном лице. Он проводит уроки по всем дисциплинам, организует развлекательные мероприятия, детский отдых и досуг. Но главное в этой профессии - это любовь к своему делу и к ученикам.

О себе

В 2006 году закончила "Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова". Имею высшую квалификационную категорию. Стаж педагогической работы более 10 лет.  Главная моя задача - научить детей учиться и постараться раскрыть способности у каждого ребёнка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература и сказки.

Мой взгляд на мир

Для меня очень важно помочь ребёнку раскрыться, чтобы он поверил в себя.  Посмотреть на мир глазами детей. Это возможно только в атмосфере доброты, сотрудничества и сотворчества. ”Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нём - познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души - это и есть мастерство воспитания». Сухомлинский В.А.

Мои достижения

Участие во Всероссийских конкурсах «Современный учитель», конкурс разработок занятий и конспектов уроков «Волшебный мир Чайковского», Международный конкурс «Конспект года»,  Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Участие в мастер - классах для учителей и родителей. Возглавляю методическое объединение учителей начальных классов. Имею благодарственные  письма за успешные выступления учеников на олимпиадах. 

Моё портфолио

У современного учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической жизни. Таким досье на сегодняшний день стало портфолио учителя.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как методические разработки, публикации,  проекты и т.д.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы.

Портфолио: