Сазонова Елена Ивановна

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушкии, и  конечно, мальчики и девочки. Я рада приветствовать вас на моей страничке, в которой хочу поделиться с вами полезной информацией.

О себе

Учителем -логопедом работаю с 2003 года. Имею среднее медицинское, высшее медицинское психологическое и педагогическое образование. Работала на логопункте и в группах  с детьми с ОНР. В работе использую разные методы: присоединение, наблюдение, пескотерапию, приемы арт-терапии и психотерапии, психогимнастики, релаксационные упражнения, фонопедические и дыхательные упражнения, Су- Джок терапию, здоровьесберегающие технологии, приемы самомассажа, точечного и общего массажа,приемы театрализованной деятельности и сказкотерапии. Открыта для новых познаний и учений  с дальнейшим введением  их в практику.
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Внутренний мир человека формируется с рождения и до конца его дней, в течение всей жизни человеку свойственно учиться жить, совершать ошибки, исправлять их, находить пути дальнейшего роста личности . И в этом, без сомненья, помогают книги. Они разные, одни с детства учат доброте и послушанию, другие - познанию себя и самосовершенствованию.Каждая книга, прочитанная нами не приходит просто так, она попадает к нам для ответов на вопросы, возникающие в нашем сознании, для познания мира в прошлом и настоящем, и будущем. От детских сказок К. Чуковского, С.Я. Маршака, стихов А. Барто и др. писателей и поэтов в детстве до русской и зарубежной классической литературы в юности, а дальше  книги по психологии, современной прозе и многое другое...

Мой взгляд на мир

Учиться смотреть на окружающий мир широко открытыми глазами, радоваться каждой минуте и самому малому, с любовью жить, дарить любовь, быть здесь и сейчас счастливым человеком.

Мои достижения

Я мама трех замечательных дочерей и бабушка двух внучек- и это самое главное, все остальное - второстепенно.

Моё портфолио

Логопедия - наука, находящаяся на стыке медицины. психологии и педагогики. Поэтому, сродни врачам, логопед оказывает помощь: коррекционно - педагогическую и психологическую. Специалист, видящий, слышащий, думающий, основывающийся на знаниях детской педагогики, психологии, неврологии и нейропсихологии, является логопедом. Немаловажным фактором также является наличие таких личностных качеств, как эмоциональность, доброта ,чувство такта, любовь к детям, отзывчивость, лояльность, активность, инициативность, выдержка, умение находить подход к разным детям и родителям, не бояться быть  ребенком и артистом. Ко всем родителям я нахожу подход и выстраиваю работу на основе взаимного доверия и понимания. Необходимо учитывать индивидуальные особенности семьи, психологический климат, финансовое и социальное положение, наличие информационных технологий, широкие возможности получения образовательной помощи. Главное - умело их  использовать для эффективности коррекционно - педагогического процесса по преодолению нарушений речи ребенка. Поэтому задача логопеда и других педагогов состоит в  доброжелательном отношении, психологической помощи, в раскрытии личностных качеств и творческого потенциала, в воспитании гармоничной личности. А также ориентации родителей на обеспечение благополучной жизни своих детей, обеспечении помощи ребенку в достижении жизненного успеха, в формировании умения общаться с окружающими бесконфликтно.

Портфолио: