Семенихина Татьяна Александровна

Дети это – чудо света,

Я увидела сама

И причислила чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы пред будущим в ответе:

Наша радость, боль и грусть –

Трудно с ними, ну и пусть!

О себе

Я учитель.

Я сижу за столом, хоть уж стало темно,

Лишь снежинки тихонько стучаться в окно,

Спит семья мирным сном уж давно за стеной,

Ровной стопкой тетрадки лежат предо мной.

В них ошибки любимых моих сорванцов -

Непосед, шалунов, хитрецов, мудрецов.

Этот слишком уверен, а этот раним,

Этот любит, чтоб я говорила лишь с ним.

Все они непохожи, но в каждом свой мир,

Этот будущий летчик, а этот Шекспир,

Ну а этот Ну, право, зачем мне гадать,

Важно, чтоб человеком хорошим мог стать.

Я учу их не только писать и читать,

Я хочу, чтоб могли они в жизни мечтать,

И добро чтоб дарили с открытой душой,

И, чтоб, Родиной нашей гордились большой.

                                                                                                                                                                 Я учитель, и, видно, так дано мне судьбой

Малышей в мир открытий вести за собой,

Понимать, что в руках твоих зреет, растет

Жизни будущей нашей прекрасный народ.

И пусть трудно порой, и карман вечно пуст,

Но, зато, каждый день, столько радостных чувств

Я читаю в глазах своих милых детей

Удивленье, восторг, сотню разных идей!

Завтра снова привычной тропинкой с утра

В класс придет дорогая моя детвора,

Снова буду я самой счастливой на свете,

Улыбнувшись, скажу я им: Здравствуйте, дети!
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Здравствуйте, дети!"    Шалва Амонашвили 
 

Мой взгляд на мир

Я горжусь профессией учителя, пусть это громко сказано, но именно учитель творит будущее, его достижения и ошибки прорастут дурными или добрыми всходами, тешу себя мыслью, что добрыми.

Моё портфолио

                                         Александра Коломиец 
          На школьных виражах

Пришли мы в школу разными путями,
Кто - в двадцать, а кто - после сорока,
Но одинаково опутаны сетями
Щемящей трели школьного звонка.

По пыльным тропам, в бездорожье,
Ведём мы школьный караван,
Порой отчаянно, а где-то осторожно
Бросая вызов вещим небесам.

Привал короткий и опять в дорогу,
Торопимся, боимся не успеть,
Гася в душе извечную тревогу
О том, что песню не успели спеть.

А где-то впереди цветёт оазис,
Там много чистой ледяной воды,
Там воздух, словно сотканный из сказок,
Они житейской мудрости полны.

Наполнив все сосуды влагой чудной
И расплескать боясь заветный дар,
Торопимся опять вернуться к будням,
Опять в дорогу, школьный караван.

Нелёгок путь к седым вершинам знаний,
Здесь каждый метр без боя не пройти,
И наготове ворох испытаний,
И будь готов к случайностям в пути.

Наш спутник верный на дорогах этих,
Ведомый наш на школьных виражах
Тот, для кого храним свои секреты
В пропыленных дорожных багажах.

Он и послушен, и строптив порою,
То радует, то огорчает нас,
Но слёзы всё же он смахнёт рукою,
Когда звучит последний школьный вальс.

Вот в этот миг понять успею,
То, что в дороге не схвачу:
С тобою, школа, молодею,
С тобой состариться хочу.

Портфолио: