Сергеева Наталья Сергеевна

О себе

С 1 сентября 1991 года работаю учителем математики.

Целью своей педагогической деятельности считаю организацию обучения и воспитания ребёнка во имя развития его личности. Для ее реализации осуществляю работу по приоритетным направлениям :

– гуманизация образования (признание прав ученика на уникальность, активность, внутреннюю свободу);
– гуманитаризация образования (приобщение ученика к творческой деятельности, вооружение его методами научного поиска);
– информатизация образования (внедрение информационных технологий в обучение).

На своих уроках особое внимание уделяю  формированию :

·   учебно-познавательные компетенции: приучаю планировать, анализировать, делать самооценку, самостоятельно добывать знания;

·   информационные компетенции:  учу самостоятельно готовить сообщения, проекты с использованием различных источников информации;

·   коммуникативные компетенции: воспитываю умение общаться со сверстниками и взрослыми людьми, работать в группе, коллективе, отстаивать, цивилизованными способами свою точку зрения, слушать и слышать других.

На уроках применяю индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся, использую разнообразные методы и средства обучения в зависимости от целей и содержания урока: индивидуальные задания, различные формы взаимоконтроля, математические диктанты,  индивидуальные задания разноуровневого характера, вовлекая при этом учащихся в активную познавательную деятельность по изучению математики.

Также стараюсь вовлекать учащихся во внеклассную работу по математике, провожу с этой целью внеклассные мероприятия, творческие конкурсы, в которых год от года принимает участие все большее количество учащихся, причем не только среднего и старшего звена, но и учащиеся начальных классов.

 Анализируя свою деятельность и выявляя причины слабой успеваемости отдельных учащихся, ставлю перед собой задачу дальнейшего повышения качества знаний, создавая ситуации успеха, повышая самооценку, стимулируя воспитанников к выбору и самостоятельному использованию разных способов выполнения заданий, без боязни ошибиться и быть раскритикованным. 

Считаю необходимым поддерживать уровень профессионального роста.

Поэтому стараюсь идти в ногу со временем, посещаю различные семинары, курсы повышения квалификации.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Спасибо, Господи , за миг,
В котором рядом мои дети,
И я прошу, Ты- их храни,
Они дороже всех на свете,
Лишь рядом с ними жизнь важна,
Без них она гроша не стоит.
Спасибо, что я не одна,
И мои АНГЕЛЫ со мною...

Моё портфолио

В своем портфолио  я размещаю  методические рекомендации, конспекты уроков, презентации к ним. Делюсь своими разработками по методике преподавания математики, а также достижениями в своей профессиональной деятельности.