Сергеева Татьяна Иосифовна

Ведущее место в современной развивающей модели образования должно занимать развитие личности ученика, его возможностей и способностей, формирование желания и умения учиться.Формирование общеучебных умений и навыков, способов учебной деятельности, уровень их освоения в значительной мере предопределяют успешность всего последующего обучения.

О себе

В 1977 году, окончив Степановскую среднюю школу, я поступила в Томское педагогическое училище на школьное отделение, закончив его 1979 году решила продолжить учёбу в Томском педагогическом институте на факультете начальных классов. В 1982 году, после окончания учёбы в институте, свою педагогическую деятельность продолжила в школе №44 г. Томска, а с 1984 года и по настоящее время работаю учителем начальных классов в МБОУ "Самусьский лицей имени академика В. В. Пекарского".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям". Любой ребёнок - это целый мир, полный тайн и чудес, уже недоступных взрослым, и если ты сумел завоевать доверие маленького человека, он поделится с тобой и добротой своей, и непосредственностью, и своим маленьким и таким огромным детским счастьем.

Мой взгляд на мир

   Я благодарна судьбе, которая помогла мне отыскать моё место в жизни, и теперь, проработав в школе вот уже 30 лет, познав и радость успехов, и горечь поражений, я знаю: школа – это моя любовь, моё призвание. Школа – это чудесный мир, имя которому Детство; здесь свои представления о доброте и зле, о чести и бесчестии, о дружбе и предательстве; здесь каждый ребёнок – тайна за семью печатями; чтобы понять его тревоги, его радости и огорчения, нужно в какой-то мере сохранить в себе частицу детства. Школа – это мир, где каждый день – целая эпоха, наполненная важнейшими событиями и потрясениями, великими тайнами и удивительными открытиями. Это мой мир.

Мои достижения

Имею правительственную награду "Почётный работник общего образования РФ", являюсь победителем  Приоритетного национального проекта образования "Лучшие учителя России" 2009год.

Моё портфолио

"Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель." Л. Н. Толстой