Сергеичева Ольга Николаевна

Один из важнейших аспектов моей деятельности - профессиональное саморазвитие, поэтому постоянно прохожу курсы повышения квалификации, посещаю обучающие семинары, являюсь слушателем и участником онлайн-вебинаров, районных методических объединений, мероприятий разного уровня:

• Участие в вебинаре «Проектная деятельность в детском саду» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования»), 2015г.
• Участие в вебинаре «Модульные игровые технологии в образовании длиною в жизнь (коммуникативно – ориентированные  игры, игры на развитие креативности и т.д.), (ФГАУ «Федеральный институт развития образования»), 2016г.
• Участие в вебинаре - «Развивающая предметно - пространственная среда как важнейшее условие реализации ФГОС ДО» (ФГАУ «Федеральный институт развития образования), 2017г.
• Участие в авторском вебинаре Лыковой И.А. «Арт –методика «Ажурное окошко» бумажный фольклор в дизайне праздничного интерьера», 2020г.
• Участие в авторском вебинаре Лыковой И.А. «Пластилиновый спектакль: интеграция изобразительной, конструктивной и театрализованной деятельности в образовательной среде», 2020г.
• Участие в мастер – классе Лыковой  И.А. «Пластилиновый спектакль: интеграция изобразительной, конструктивной и театрализованной деятельности в образовательной среде», Форум педагоги  России, 2020г.
• Участие в вебинаре «Сквозные механизмы развития дошкольников: общение, исследование, игра», (Бережнова О.В., кандидат филологических наук, доцент, руководитель кафедры развития образовательных систем БУ ОО ДПО «Институт развития образования), 2021г.
• Участие в мастер – классе «Введение в игровую развивающую технологию Воскобовича», (Межрегиональная тьюторская ассоциация), 2022г.
• Участие во Всероссийском форуме «Воспитатели России»: «Дошкольное  воспитание. Новые ориентиры. Ростов - на -Дону», 2022г.
• Участие в вебинаре Лыковой  И.А. «Этико - эстетическое направление воспитания в современном детском саду», АО «Издательство «Просвещение», 2022г.
• Участие во Всероссийском форуме «Воспитатели России: «Дошкольное воспитание. Новые ориентиры. Новосибирск», 2023г.
• Участие во Всероссийском форуме «Воспитатели России: дошкольное образование Заполярья» в рамках педагогического марафона «В авангарде детства», 2023г.
• Участие во Всероссийских онлайн конференциях по познавательному, речевому и художественно – эстетическому развитию детей дошкольного возраста в рамках педагогического марафона «В авангарде детства», 2024г.
• Участие во Всероссийском форуме «Воспитатели России: дошкольное образование в Республике Дагестан» и Всероссийской онлайн конференции «Социально – коммуникативное развитие детей дошкольного возраста» в рамках педагогического марафона «В авангарде детства», 2024г.
• Участие во Всероссийской акции «Окна  Победы», Всероссийское сетевое издание «Время Знаний», 2024г.
• Участие (заочное) в VIII Всероссийском съезде работников дошкольного образования», ФГБНУ «Институт развития, здоровья, адаптации ребенка», 2024г.
• Участие в вебинаре «Путь в счастливое родительство», ФГБНУ «Институт развития, здоровья, адаптации ребенка», 2024г.

Квалификационные курсы:

•  «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО» (108 часов), ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2014г.   
•  «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО» (108 часов), ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2016г.
•  «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» (16часов), «Центр развивающих игр и методик», (авторский семинар Нищевой Н.В.), 2018г.
•  «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО» (72часа), ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2019г.
•  «Народная культура в формировании личности дошкольника» (72часа), ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2022г.
•  «Педагогическое мастерство воспитателя в современном детском саду 2023/2024: ключевые компетенции воспитателя ДОО в контексте новой федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО)», ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» (ФРО), (144часа), г. Брянск, 2023г.

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности. Формы распространения опыта

Уровень МБДОУ

• Консультация – практикум «Создание развивающей предметно – пространственной среды в группе в контексте требований ФГОС ДО», 2017г.
• Открытое занятие для начинающих воспитателей МБДОУ «Топ, топ, сапожок…»  (с использованием технологии «Парные коммуникации»), 2018г.
• Мастер-класс «Лепим, фантазируем, играем» (лепка из разных пластических материалов), 2020г.
• Консультация-практикум «Использование велкро-технологии (дидактических игр и пособий с липучками) в РППС группы в соответствии с ФГОС и ФОП дошкольного образования», 2024г.

Муниципальный уровень

• Презентация  из опыта работы «Организация опытно- экспериментальной деятельности с объектами неживой природы» для участников  районного методического объединения  воспитателей ДОО по познавательному развитию, 2017г.
• Консультация-практикум «Использование интерактивных методов в работе с дошкольниками», для участников районного методического объединения   «Школа начинающего воспитателя», 2018г.
• Открытое занятие «Украшаем варежки» (с использованием технологии «Парные коммуникации»), для участников районного методического объединения  воспитателей ДОО по художественно-эстетическому развитию, 2019г.
• Консультация-практикум «Использование арт-методики «Фольклор нас учит говорить» для участников районного методического объединения  «Школа начинающего воспитателя», 2020г.
• Авторский лэпбук «Чудо –книжку открываю…» как форма совместной деятельности взрослых и детей при реализации образовательной области «Художественно- эстетическое развитие» (калейдоскоп успешных педагогических практик участников районного методического объединения воспитателей ДОО), 2021г.
• Творческая мастерская по лепке «Чайный сервиз для малышей» с использованием авторской игры «Юный дизайнер посуды» (открытый просмотр для участников районного методического объединения «Школа начинающего воспитателя»), 2022г.
• Презентация «Методической  копилки для детей, педагогов, родителей воспитанников «Лепилка» (технологические карты, схемы – алгоритмы лепки)» для участников районного методического объединения «Школа начинающего воспитателя», 2022г.
• Консультация «Реализация  принципа индивидуализации в развивающей предметно-пространственной среде группы в соответствии с ФГОС ДО», для участников районного методического объединения  воспитателей ДОО по художественно-эстетическому развитию, 2023г.
• Фотогалерея «Образ семьи в картинах русских художников»,  для участников семинара-практикума «Потенциал искусства и художественного творчества для позитивной социализации детей и взрослых в современной образовательной среде» для воспитателей ДОО), 2024г.
• Презентация авторских игр и пособий с использованием липучек (игра на плейсмате «Разноцветные бабочки»,  кейсбук «Круглый год»,«Полянка «репейных» сказок»), для участников районного методического объединения «Школа начинающего воспитателя», 2024г.
• Участие в муниципальном этапе Всероссийского профессионального конкурса «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА РОССИИ - 2025» (победитель)

Региональный уровень

• Статья на тему «Творческая мастерская» как одна из форм взаимодействия с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования» (сборник статей по итогам межрегиональной конференции «Эффективные практики взаимодействия с родителями в условиях ДОО в контексте трансляции современных семейных ценностей», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»), 2024г.

Федеральный уровень

• Публикации на персональном мини-сайте, персональных страничках в сети Интернет