Шаляпина Надежда Вениаминовна

Смысл жизни в самой жизни!!!

О себе

Работаю в школе ДЮСШ "Олимпиец 16 лет,2008 года стала победителем в номинации "Тренер чемпионна", "Лучший детский тренер страны".

"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Список литературы

1. Булгакова Н.Ж. отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки // Плавание - Киев ,2000.- С .150-188.

2 Булатова М.М. Теоретико-методические основы реализации функциональных резервов спортсменов в тренировочной и соревновательной деятельности. – К., 1996. – С.50-53. 

3. Вайцеховский С.М.Советские пловцы в 1973-1974 годах //  Научно – спортивный  вестник.- 1974.-№3 .-С.18-21.

4. Вайцеховский С.М.Физическая подготовка пловца.- М.: физкультура  и спорт , 1970.-182с.

5. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. – М.; Физкультура и спорт, 1988. – С 331-337.

6. Волков Н.И. Перспективы биологии спорта в 21 веке. - Теория и практика физической культуры.-1998.-№5.-С.21-49.

7. Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основы научной - методической  деятельности в физической культуре и спорте – М.; 2002. -260с.

8. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена (Основы теории и методики воспитания) – Изд.2-е. – М.; Физкультура и спорт, 1980. – С.200-202.

9. Зенов Б.Д. Специальная физическая подготовка  пловца на суше и в воде. – М.; Физкультура и спорт, 1986. – С.79-80.

10.  Каунсильмен Д. Наука о плавании. – М; Физкультура и спорт , 1972.– 429с.

11. Коц Я.М. Физиологические основы физических качеств // Спортивная физиология. – М.; Физкультура и спорт, 1986. – С.53-105.

12. Лях В.И Координационные способности пловцов. – Минск : Полымя, 1989. – 159с.

13. Попов О.И. Историографический анализ рекордов в плавании //Теория и практика физ. культуры.-1997.-№7.С.31-37.

14. Попов О.И. Партыка Л.И. Эволюция технологии подготовки, морфологического профиля сильнейших пловцов и мировых рекордов в спортивном  плавании на протяжении 20 века // Наука в олимпийском  спорте.-2001.-№1.-С.43-53.

15. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки. – К., 1984. – 168с.

16. Платонов В.Н Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. – К.; Олимпийская литература, 1997. 583с.

17. Физиологическое тестирование спортсмена высокого класса / Под ред. Дж.Д. Мак-Дугласа, Г.Э. Уэнгера, Г.Дж.Грина.- К.; Олимпийская литература, 1998. – 431с.

Моё портфолио

В  моей методике тренировки являются основным две идеи. Во-первых, в каждом занятии тренер должен излучать оптимизм и позитивную энергию. Замечать все хорошее, что удается сделать ученику, и постоянно хвалить его за это. Во – вторых, тренер должен уметь вселить в спортсмена веру в то, что он не просто перспективный, а потенциально великий, способный к выдающимся достижениям. Чтобы поверить в себя спортсмен должен быть убежден в эффективности программы тренировки, не останавливаться на достигнутом,  тренироваться в условиях здорового климата, иметь возможность использовать достижение науки и медицины.