Шереметьева Лариса Федоровна

Философы древности утверждали: если в стране плохие портные,то ее народ не имеет добротной и красивой одежды, если плохие булочники, люди едят не самый вкусный хлеб, но если у государства плохие учителя, оно нежизнеспособно. И сегодня все начинается с учителя. И уроки, и школа, и ученик, и само общество.

О себе

Высшее образование

Закончила Горьковский педагогический институт

Специальность: учитель истории, обществоведения,английского языка

Стаж работы 40 лет

Занимаемая должность: учитель английского языка

Председатель  школьного методического обединения учителей английского языка

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Библия-главная книга в моей жизни. За ней следует книга А. Меня "Сын Человеческий". В книге ясно и правдиво воссоздается  евангельская эпоха. Она раскрывает  читателям образ Иисуса из Назарета таким, каким Его видели современники. Жизнеописание Христа строится на основе Евангелий, лучших комментариев к ним, а также других литературных источников. Книга снабжена богатыми приложениями, которые  помогают глубже познакомиться с евангельской историей и историей ее исследования.

Мой взгляд на мир

«Всему, что необходимо знать, научить нельзя,учитель может сделать только одно — указать дорогу»  

                                                                                                                                                                                                Ричард Олдингтон

Эти слова известного английского поэта прошлого века очень хорошо раскрывают суть перемен, происходящих в нашем образовании на современном этапе.  На мой взгляд, модернизации образования стала требованием времени. В первую очередь мне импонирует  то, как  меняется  роль учителя. Он перестает быть носителем «объективных знаний».   Его главной задачей становится мотивация школьников на проявление инициативы и самостоятельности. Он должен организовать  их самостоятельную деятельность, в которой каждый мог бы реализовать свои способности и интересы. Одним словом учитель должен указать своим воспитанникам  дорогу к знаниям. И с этим трудно не согласиться.

Мои достижения

Мои ученики- мое главное достижения. С ними вместе мы идем к педагогическим успехам.

Моё портфолио

.Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а так же самостоятельной деятельности и личной ответственности обучаюшихся, то есть ключевые компетентности, определяющие качество образования.Поэтому главным в своей работе считаю  внедрение в учебный процесс компетентностного подхода.