Главные вкладки
Шкуран Жанна Юрьевна
Сайт старшего воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Сфера моих интересов - работа в детском саду. Вызывает интерес применение в работе различных современных образовательных технологий.
Увлечения: Читать любимые книги. Гулять и заниматься с внуками
Страна: Россия
Регион: Сахалинская область
Населенный пункт: г Макаров, Макаровский р-н, Сахалинская обл, Россия
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 2 "Аленький цветочек" г. Макарова"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/shkuran-zhanna-yurevna«Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом»
Детский сад – это то место, где воспитатель должен уметь все: играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать, шить и многое другое. И я очень рада тому, что моя профессия, моя работа дает мне возможность реализовать все мои умения, включает в себя мои увлечения и хобби тоже.

О себе
В детском саду я работаю двенадцать лет. Не знаю много это или мало. Интересная штука – жизнь. Может неожиданно все поменяться. Главное – я люблю детей и у меня есть огромное желание работать. На работе ежедневное самообразование в общении с детьми, коллегами, родителями. Каждый день я что-то планирую, реализую, показываю, общаюсь.
Да, воспитатель – звездная судьба,
В ней поиск, радость озаренья,
За души детские борьба
Работа – просто вдохновенье!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книга всегда была и есть мой верный спутник жизни, путеводитель, советчик и друг. У меня много книг, которые я люблю и которые оказали самое мощное влияние на формирование моего внутреннего мира.

Мой взгляд на мир
Мы живем в удивительном мире, несмотря ни на что. Все в этой жизни и мире зависит от человека, от нас с вами. Поселите в своем сердце доброту, сострадание, милосердие, поделитесь всем этим с близкими, старайтесь каждый день делать какое-то доброе дело и мир станет лучше, окружающие люди - добрее. Нельзя оставаться равнодушными к злу, насилию, жестокости. Как хочется избавить от всего этого наших детей.

Мои достижения
Во-первых своими достижениями в работе считаю: стремление понять, почувствовать каждого ребенка, обрести понимание того, что дети тебя любят, с радостью перенимают твой опыт.
Во-вторых для педагогов нашего детского сада – участие в конкурсах означает возможность продемонстрировать свои достижения в профессиональной педагогической деятельности, предъявить результаты своей работы с воспитанниками, совместной работы с родителями.
Мои публикации:
- 3.1.1. Наличие проектов, акций интеллектуальной, творческой, физкультурно-спортивной направленности, реализованных с воспитанниками, под руководством педагогического работника
- 3.1.2.Участие педагога с воспитанниками в совместных мероприятиях различной направленности (акции, экскурсии, выставки, концерты, интерактивные занятия, конкурсы) с социальными партнерами (другие детские сады, клубы, библиотеки, школы, музеи, общественны
- 3.1.3.Участие обучающихся, под руководством педагога, в различных мероприятиях: конкурсы, викторины, квесты, олимпиады, фестивали, смотры, соревнования, выставки творческих работ, проводимым по приказам ДОУ, Департамента (Управления, отдела) образования,
- 4.1.1 Транслирование в педагогических коллективах собственного педагогического опыта: проведение открытых занятий, мероприятий, мастер-классов и др.
- 4.1.2. Участие в работе методических объединений: - выступления на педагогических Советах ОО....... Выписки из протоколов педсоветов
- 4.1.3 Участие в деятельности рабочих (творческих) групп.........
- 4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для пе
- 4.2.1. Почетные звания, профессиональные награды и поощрения
- 4.2.3 Участие в профессиональных конкурсах (очных, официальных заочных): педагогического мастерства, методических разработок, сценариев образовательно-воспитательных мероприятий и т.д.