Шопова Людмила Александровна

Вся гордость учителя в учениках в росте посеянных им семян.(Дмитрий Иванович Менделеев)

Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя. (Николай Васильевич Гоголь)

 

О себе

   Родилась и выросла  я в городе Ташкенте. Закончила Ташкентский областной педагогический колледж, присвоена специальность учитель начальных классов. Работала в средней общеобразовательной школе № 151 г. Ташкента учителем начальных классов. В 2016 году переехала в г. Ногинск, Московской области. В данное время работаю учителем начальных классов в МБОУ СОШ № 5 имени Героя России Максима Сураева г. Ногинска, Московской области.

     Я считаю, что учитель начальных классов- это творец детских душ, талантливый человек. Он ищет к каждому ученику "свой ключик", закладывает основу характера , воспитывает у ребенка нравственность, доброту, гуманные чувства, даёт все общечеловеческие правила, помогает стать хорошим человеком, умеет любить детей по-настоящему, так, чтобы ребёнок это чувствовал.

     Каждый ребенок для меня в классе-это личность. И я всегда с первого урока стараюсь видеть в нём индивидуальную личность. За годы учёбы я развиваю своих учеников, ищу в них ту изюминку, которая присуще только каждому из них... 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Поэзия и проза М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, К.Д. Бальмонта. Рассказы А.П. Чехова. Романы А. Дюма и  Арчибалда Кронина. В.А. Сухомлинский " Сердце отдаю детям". Б.П. Никитин и Л.А. Никитина " Мы, наши дети и внуки".

Мой взгляд на мир

 Улыбайтесь! Умудритесь быть счастливыми и красивыми! Будьте терпеливы! Учите ребят дарить радость людям, отдавать кажому делу частицу сердца. Учитесь у своих учеников! Гордитесь своей профессией- она вас возвысит!

Мои достижения

Грамоты, дипломы,сертификаты. Грамоты и сертификаты учащихся.

Моё портфолио

       Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

 Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

Портфолио: