Педагогический проект

                         Тема: « Мы встречаем Новый год»

Живём мы с детьми очень дружно и весело. Во-первых, занимаемся очень серьёзными делами: математикой, развитием речи, учимся рисовать и лепить, петь и танцевать. Наши дети очень способные и благодарные воспитанники, общаться с ними – одно удовольствие. Во-вторых, мы умеем замечательно отдыхать весёлые прогулки, спортивные состязания, развлечения, праздники. Вся деятельность организованна с учётом возрастного развития и программных требований. А хотелось бы большего. Хотелось бы не только правильной, но и интересной, по  особенному интересной, жизни. Чтобы дети учились находить необычное в обычном, и сами бы делали окружающий мир интересным и привлекательным. И вот в преддверии новогодних праздников «Новогоднее волшебство» поселилось в нашем детском саду на целый месяц. Ведь предощущение Нового года, ожидание волшебного события усиливается  во время подготовки. (фото 1)

Цель проекта: Создать атмосферу праздника, вовлечь каждого участника в активный творческий процесс.

Задачи проекта:

1. Вызвать у детей интерес, желание принимать активное участие в подготовке и проведении новогоднего утренника.
2. Развивать у детей творческие способности: выразительность речи, движений, изобразительные и музыкальные навыки.
3. Формировать умение подыгрывать простейшую мелодию на металлофоне, деревянных ложках, погремушках, бубнах и т.д.
4. Формировать целеустремлённость, чувство коллективизма, ответственность, дисциплинированность.
5. Увлечь родителей темой проекта, вызвать желание участвовать в нём вместе с детьми.

Длительность проекта – 1 месяц, декабрь.

Участники: воспитанники разновозрастной группы, педагоги, родители.

Мероприятия проекта

               Новогодний утренник

 1-й ребёнок.   С вьюгой ветром и морозом

            Зимний праздник к нам идёт.

            И, конечно, Дед Мороз нам

Всем подарки принесёт!

Подскажите мне ребята,

Что за праздник всех нас ждёт?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем…(Новый год)

 2-й ребёнок.               Здравствуй, ёлка,

 Праздник славный!

 Здравствуй, песня,

 Здравствуй, смех!

 Тот сегодня самый главный,

                               Кто смеётся больше всех!        

 3-й ребёнок.                           Здесь на ёлке,  всем известно,

Будет очень интересно.

Будем петь, играть,  плясать,

И друг друга развлекать!

(под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз. Как в морозный день гости съехались,

                     В новогодний день самый сказочный!

                     Сколько песен здесь, сколько смеха здесь!

                              Сколько радости самой красочной!

Ведущая. Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Мы очень долго ждали вас, готовились. Учили новогодние стихи, песни, танцы! Послушайте шуточную хороводную песню «Почему медведь зимой спит»

Дети исполняют хороводную песню «Почему медведь зимой спит»

Дед Мороз.  Спасибо, ребята. Молодцы! Замечательная, весёлая песенка. И зал сегодня красиво украшен, ёлочка стройная и очень нарядная. Но что-то огоньки на ней не горят. Это не порядок! Помогите мне, ребята.

                    Ну-ка, ёлка, улыбнись!

                    Ну-ка, ёлка, встрепенись!

                    Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

                    Светом радости гори!

(под музыку входят Вьюга и Снежная Королева)

Вьюга. Праздника захотели? Деду Морозу радуетесь?

Снежная Королева. Нас не пригласили! Скажете – забыли?

Вьюга.  Что ж, ты братец Мороз, нас с собой на ёлку к детям не позвал?

Дед мороз.-  Знал я, что не с добром вы сюда придёте, а лишь унынье принесёте.

Снежная королева.  А! Так! Повелеваю - праздник отменить!

Дед Мороз.  Да что вы такое говорите? Да как вы смеете!

Снежная королева и Вьюга. – А вот узнаете, как смеем! (обвивают шею Деда Мороза  белым шарфом, кружатся и улетают).

Снегурочка.  Какие злющие! Правда, дедушка?

Дед Мороз. (Шепотом)   Потому я и не позвал их на праздник к ребятам.

Снегурочка. Что с тобой, дедушка?

Дед Мороз.  Сам не пойму…(кашляет). Голос пропал отчего-то…

Снегурочка. Ой, дедушка, беда ведь то! Ребята, вы догадались, чьи это проделки? (Ответы детей) Вы правы. Это всё две побывавшие здесь снежные злые дамы. Что же нам теперь делать? Как вернуть голос Деду морозу?

Звучит шуточная мелодия. Вбегает Баба Яга.

Баба Яга. Эх, была я молода, хороша была тогда!

               Да прошли мои года, смылась свежесть навсегда!

                Эх, раз, ещё раз, ещё много – много раз.

Снегурочка. Здравствуй, бабушка.

Ведущая. Здравствуй, баба Яга!

Баба Яга. Ну, какая я вам бабушка? ( Гордо) Я – крутая, меня не троньте! Одеваюсь от  Ле-Монти! А вообще, у вас здесь новогодний праздник?

Дети. Да!

Баба Яга. Так оно и есть, добралась. Ёлка, дети, Снегурочка, Дед Мороз…. Но…Что – то не очень-то здесь празднично. Что случилось? Почему скучаем?

Ведущая. Помоги нам баба Яга!

Снегурочка. Голос пропал у Деда Мороза. А без него, сама знаешь, Новый год не новый год.

Баба Яга. Да, знаю! Мороз не вовремя ты захворал …. Да, ладно, что я – зря сюда так долго добиралась? Помогу я тебе. Есть у меня травка-муравка, заварим её и …

Ведущая. Да что ты, бабуля. Какая травка?! Нельзя Деду Морозу горячее, да и не простуда у него.

Бага Яга. А что же? Да объясните вы мне всё толком!

Ведущая рассказывает, как всё случилось.

Баба Яга. Да, тут дело серьёзное. Придётся обращаться к книге моей колдовской. Там всё есть: и как кого заколдовать, и как кого расколдовать. (достаёт книгу, листает её) Так …как превратить в пенёк…не то…как надолго…усыпить…опять не то…как отнять голос…. Вот оно – то! Так. Отнять у Ивана Царевича, не то…. У принцессы, нет, не у неё…. О! У Деда Мороза! Вот – то! (читает что – то бормоча) Ну, так и есть. Это всё заколдованный шарф Снежной королевы и Вьюги. Обвивали они шею Деда Мороза?  (Да!) Вот им – то и похитили Снежная королева и Вьюга голос у Деда Мороза.

Снегурочка. А как же это расколдовать? Читай скорее, Баба Яга.

Баба Яга. Сейчас, сейчас милая. Вот незадача…. Тут написано: «Чтобы вернуть голос Деду Морозу, ему нужно съесть…Слово как будто кто-то стёр.

Ведущая. Вот беда! Как же нам быть?

Баба Яга. Спокойно! Без паники! На этот случай у меня что-то имеется. (открывает стенд на котором все буквы закрыты кроме одной) Ну, и коварные дамы – Снежная королева и Вьюга.

Под музыку вбегают Снежная королева и Вьюга.

Снежная королева. Что? С нами тягаться вздумали?

Вьюга. И ты, Ягуся, как ни старайся, с нами не сладишь.

Ёлочка мигает. Снегурочка подносит пальчик ко рту. Ходит вокруг ёлки. Прислушивается.

Снегурочка. Тише! Ёлка нам что-то сказать хочет. Пойду  послушаю (Слушает. Кивает головой). Я всё поняла! Ребята только вы можете разгадать слово и добыть ту вещь, которая вернёт голос Деду Морозу. Но каждую букву этого слова вы должны на своём празднике найти сами. Вот одна открыта. Это буква «л». Вы пока подумайте.

Снежная королева. (на ёлку) У! Колючка зелёная! Просили тебя!

Вьюга. Да, не переживай, сестрица, не откроют они это слово. Уж слишком они малы и глупы.

Снегурочка. А я им буду помогать!

Снежная королева и Вьюга. А мы мешать!

Ведущая. Баба Яга, будь добра, проведи Дедушку Мороза в свою избушку, пусть там немного отдохнёт, а мы с ребятами, во что бы то ни стало, раздобудем ему чудесное лекарство. Правда, ребята?

          Баба Яга и Дед Мороз уходят.

Вьюга. Ничего у вас не получится! Сестрица, пойдём у ёлки сядем, будем следить, как  бы эта зелёная болтушка, ещё, чем не помогла этим детишкам.

Снежная королева. Пойдём.(садятся у ёлки)

Снегурочка. Пускай сидят, они нам не помешают, правда, ребята?

Вьюга. Это мы ещё посмотрим!

Снегурочка. Ну, что, ребята, придумали, что-нибудь на букву «л»?

Ведущая. Да, придумали. Мы споём нашу любимую песню о ёлочке «Маленькой ёлочке холодно зимой»

Дети поют песню (Снежная королева и Вьюга смеются)

Снежная Королева. Ну, и что? Песня на «п», ёлочка на «ё». Где здесь «л»?

Дети и ведущая. А это наша «любимая» песня!

         Открываю букву «с».

Снегурочка. Молодцы, ребята. Смотрите, ещё одна буква открылась. Что у вас есть на букву «с»?

Советуемся с детьми. Девочки исполняют танец  «Снежинки».

Вьюга. Танец – это «т»!?

Ведущая. Зато это танец называется «Снежинки». Наши девочки очень любят танцевать.

Открываю буку «У».

Снегурочка. А с этой буквой я вам помогу, только вы меня не подведите.

Загадаю вам, ребятки, свои зимние загадки. (загадывает загадки о зиме)

На форточках картинки

Из белой паутинки. (Иней)

      С метёлкой, в шляпе из ведра

    - Директор зимнего двора. (Снеговик)

                По ледяной дорожке

                Бегут стальные ножки. (Коньки)

У неё все ветки праздничной расцветки. (Ёлка)

Снежная королева. Загадки на «з», «зимние» - тоже.

Снегурочка. Да дело в том, что дети их «угадали».

Вьюга. Ух, умники какие!

Открываю букву «О».

Снегурочка. Буква «о»! Ну как, ребята, справитесь?

Ведущая. Конечно, Потому что мы будем играть в оркестр.

Звучит шумовой оркестр (русская народная песня «Светит месяц»). Вьюга и Снежная королева танцуют.

Снежная королева и Вьюга. Ох! Уморили! Ну, уж с этой буквой у вас точно будут проблемы.

Открываю букву «к».

Провожу « игру – кричалку»: 

Нарядилась наша ёлка словно девица – краса

В разноцветные игрушки, вот какие чудеса.

Я спрошу у вас ребята, а вы дайте мне ответ,

Но подумайте сначала «ДА» ответить или «НЕТ».

Растут ли на ёлке сосульки цветные?

А шарики, звёздочки расписные?

Подушки пуховые? Пряники медовые?

Оранжевые апельсинки? Розовые свинки?

Галоши блестящие? Конфеты настоящие?

Ну, ребята! Всё сказали!

Все загадки разгадали! Молодцы!

Вьюга. Не видать вам следующей буквы! Буква то – «к», а у вас «игра» - «и».

Ведущая. А игра не простая. Игра – «кричалка». Вот и буква «к».

Открываю букву «А».

Снегурочка. Ребята, буква «А». Что же у нас есть на букву «А»? (Все думают)

Ведущая. Я знаю, что нам нужно, сделать. (Советуемся) Мы готовы: Танец «Рукавички».

Дети исполняют танец «Рукавички». В конце танца  все дети и гости громко аплодируют.

Снежная королева. Не было здесь буквы «А»! Не было!

Вьюга. Конечно, не было! Пошли, сестрица, отсюда. Чего зря время терять.

Снегурочка. Нет уж, погодите! Вы слышали, как громко все  хлопали нашим танцорам?

Снежная королева и Вьюга. Ну и что? Причём здесь «А»?

Снегурочка. Да, при том, что это были «Аплодисменты»!

Снежная королева и Вьюга зло садятся на свои места. Открываю букву «с».

Снегурочка. Здорово! Буква «С» - это замечательно. У меня есть снежки. Давайте в них поиграем.

Вьюга. Снежки – это уж точно на «С». Плохи наши дела, сестрица!

Снежная королева. Погоди ты, ещё не вечер.

Проводится игра «Попади снежком в колпак»             

  Открываю букву «Ь»

Снегурочка. Ребята, смотрите, всё слово открылось! Что же поможет нашему Деду Морозу вернуть голос?

Ведущая. Снегурочка, помоги нам. Наши ребята ещё не умеют читать.

Снегурочка. Здесь написано – СОСУЛЬКА.

Снежная королева. Зря радуетесь. Букву «Ь» вы ещё не заслужили, а потому волшебную сосульку не получите.

Снегурочка и ведущая. Где же нам найти на нашем празднике эту букву «Ь»?

Вьюга. Не старайтесь не найдёте.

Снегурочка опять подходит к ёлке.

Снегурочка. Ой, ёлочка, ты, ещё раз, решила нам помочь? (Прислушивается к ёлке) Всё ясно. Получить у Вьюги и Снежной королевы волшебную сосульку, ребята, нам должны помочь ваши родители.

Снежная королева. Поэтому сосулька останется у нас!

Снегурочка. Почему?

Вьюга. Да потому, что родители петь, плясать, играть на празднике не будут.

Ведущая. Почему вы так плохо думаете о наших родителях? Они у нас всё умеют, они наши первые помощники.

Снежная королева. Хорошо, тогда пусть сейчас….(думает) Споют вместе с детьми мою любимую песню «У леса на опушке»

Родители встают в хоровод и вместе с ребятами поют песню.

Вьюга. Берите вашу сосульку. Лечите своего Деда Мороза!

Снежная королева. А нам здесь больше делать нечего. Всё равно праздник уже закончился. Пойдём, сестрица Вьюга.

Снегурочка. Я побегу отдам сосульку Дедушке Морозу. И я очень надеюсь, что скоро мы услышим его голос. (убегает)

Ведущий. Вот, ребята, мы в очередной раз доказали, какие мы свами дружные, находчивые и весёлые. И родители ваши замечательные. Давайте дружно за помощь им скажем «спасибо».

Все. СПАСИБО.

Входят Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз. Спасибо, дорогие дети, что вы расколдовали злые чары Снежной королевы и Вьюги, добыли для меня волшебную сосульку. А стихи и песни вы для меня приготовили?

Ведущая. Конечно, Дедушка Мороз, наши дети долго готовились - учили стихи, песни, танцы.

Дети поют песню для Дедушки Мороза «В лесу родилась ёлочка».

Дети младшей подгруппы исполняют танец «Мишка с куклой».

Читают новогодние стихи.

Дед Мороз. Славный праздник был у вас,

                     Но пришёл прощанья час.

                     К вам приду ещё не раз

                        В тот же новогодний час.

       Вбегает Баба Яга.

Баба Яга. Ох, насилу успела. Вот Дед Мороз, сосулька волшебная.

Дед Мороз. Спасибо тебе, Баба Яга.

Баба Яга. Как? Голос у тебя появился? Значит, я всё-таки опоздала.

Дед мороз. Да, нет, Баба Яга, ты в самый раз. Сосульку лекарство мне добыли ребята, а твоя сосулька тоже волшебная, потому что там … Подарки!

Праздник наш заканчивается, но сказка не закончится никогда!

С Новым годом! Счастьем новым,

Что кружит над нашим домом! (фото 5)

                                Новогодние    стихи

Горячая пора

У дедушки Мороза здоровье хоть куда.

Его не испугают любые холода.

Пускай повсюду стужа, а вовсе не жара –

У дедушки Мороза горячая пора.

У дедушки Мороза серьёзные дела.

Нужны для снежной бабы - морковка и метла.

И новая ушанка из старого ведра –

У дедушки Мороза горячая пора.

У дедушки Мороза работа по душе.

Он нужен в каждом доме на каждом этаже.

Отличные подарки получит детвора –

У дедушки Мороза горячая пора.

До чего же трудно ждать Новый год

Надоело мне шагать взад – вперёд.

До чего же трудно ждать Новый год!

К нам с подарками идёт Дед Мороз,

Только что он принесёт  - вот вопрос.

Не подслушиваю я никогда,

Не подглядываю я никогда,

Но под ёлку мне хоть раз, хоть чуть – чуть

Очень хочется сейчас заглянуть.

Я, то снова возле ёлки хожу,

То на стрелку часовую гляжу.

У часов ужасно медленный ход,

До чего же трудно ждать Новый год!

  Ёлка

Ни берёза, ни осина,

Ни орешник, ни рябина

К нам на праздник

В Новый год

Почему - то не идёт,

На какое ж деревце

Можем мы надеяться –

Праздничное, яркое,

Да ещё с подарками?!

            Мы встречаем Новый год

Мы встречаем Новый год:

Папа, мама, я и кот.

Я пил праздничный компот,

Взрослые – шампанское.

И ужасно важный кот

Уплетал сметанское.                                        

                                                 Ёлка наряжается -

                                                 Праздник приближается.

                                                 Новый год у ворот,

                                                 Ребятишек ёлка ждёт.

Кружит ветерок – проказник                                    

Белых хлопьев хоровод.                                            

Значит, это просто праздник –

Это праздник Новый год.

               Ну не весело нам разве

               Вместе Новый год встречать?

               Все сегодня в этот праздник

               Будут петь и танцевать!

Звёзды сыплются горошком

Открывая снежный бал.

Посмотри скорей в окошко –

Настоящий карнавал.

                     Что за ёлочка такая?

                      И нарядна и стройна.

                      Вся она дождём сверкает,

                      Блещет золотом она.

До чего ж она нарядна,

Что словами не сказать?

И сегодня всем приятно

Возле ёлки танцевать.

                         Здравствуй, праздник новогодний

                         Хорошо сегодня тут.

                         Всем нам весело сегодня,

                          Все про ёлочку поют.

      Звёздочки

Укрывает дом и сад

Одеяло чистое

С неба звёздочки летят

Белые, лучистые.

Мне на курточку садятся

И не капли не боятся!

Горстку звёздочек с собой

Поиграть несу домой….

Глазки их слипаются –

Что – то не играется!

Говорят: « Устали мы!» -

Взяли и…растаяли!..

            Дед Мороз

Дед Мороз проспал в постели,

Встал сосульками звеня,

-Эй, вы вьюги и метели,

Что ж не будите меня?

Беспорядок на дворе –

Грязь и лужи в декабре.

И от дедушки в испуге

На поля умчались вьюги

И метели полетели

Застонали, засвистели.

Все царапины земли

Белым снегом замели.

Рано утром вышел Дед

В шубу новую одет,

Захотел проверить сам

По полям и по лесам:

Все ли ждут в наряде новом?

Все ль встречать его готовы?

Список литературы:

1. Е.А.Кашигина «Праздники в детском саду»
2. «Как ребята -дошколята в сказку попали»,
3. Журнал «Дошкольное воспитание»( № 11-2009 г),
4. «Дошкольное образование» (№10-2011 г).