Итоги четвертей, полугодий
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Количество учащихся Класс В нач.года В конце 1 ч. 1 10 9 2 11 11 3 2+1 2+1 4 12 12 5 6 6 6 7 7 7 9 9 8 13 13 9 13 13 10 5 4 11 11 11 100 98
Сводная ведомость итогов обученности класс Кол.уч Не усп Не атт Отл. Хор. С 1 «3» С 1 «4» 3 2 4 12 5 1 2 1 ступ. 14 5 1 2 5 6 1 1 2 6 7 2 7 9 1 8 13 1 9 13 1 1 2 ступ. 48 6 2
Список хорошистов Абармитов Бато – 4 кл. Базаров Амгалан – 4 кл. Лишаян Николай – 4кл. Мижитдоржиева Э. – 4кл. Нимаева Янжима – 4 кл. Хоршинжапова Ц. – 5кл. Баранова Валерия – 6кл. Раднаева Руслана – 6кл. Амагаланова Сэлмэг – 7кл. Аюшиев Амгалан – 8кл. Аюшиев Алдар – 9кл.
Пропуски уроков учащимися класс Кол.уч. всего По бол. Соревн., конкурсы Сем.обст Без.уваж причины 1 9 54 29 25 2 11 26 26 3 2 26 26 4 12 74 74 1 ст. 34 180 103 0 77 0 5 6 52 9 23 18 2 6 7 110 20 90 7 9 92 6 28 9 49 8 13 190 97 35 18 40 9 13 358 191 34 31 102 2 ст. 48
Пропуски уроков учащимися
Сравнительная диаграмма качества знаний
Итоги обученности по предметам (5-9 кл.) (гуманитарный цикл) предмет успеваемость качество Русский язык 100% 50 Русс.лит-ра 100% 62,5 Англ.яз. 100% 68,7 Бур.яз. 100% 75 Бур.лит. 100% 75 История 100% 25 обществознание 100% 48 МХК 100% 77
Итоги обученности по предметам (5-9 кл.) (естественный цикл) предмет успеваемость качество Матем./алгебра 100% 37,5 Геометрия 100% 46,1 Физика 100% 40 Химия 100% 34,6 Биология 100% 50 География 100% 43 информатика 100% краеведение 100% 83
Итоги обученности по предметам (5-9 кл.) (остальные) предмет успеваемость качество ОБЖ 100% 100 Физкультура 100% 100 ИЗО 100% 100 Музыка 100% 100 Технология 100% 100
Выполнение программы ФИО предмет Недоданные уроки Причины невыполнения Цыбенжапова И.Б. Русс.яз., лит-ра 4 урока КПК Батоева Б.Б. Бур.яз., лит-ра 15 уроков Конкурсы, семинары Батомункуева Б.С. Алгебра, геометрия 6 уроков Районный семинар, по ОП Лхундупова Г.Г. Матем., физика 3 урока Проблемные курсы Чимитсариева О.Д. биология 6 уроков Временное расписание Итого: 34 урока
Рекомендации: Активировать работу школы через добросовестное отношение к своим обязанностям; Вести усиленную подготовку к урокам; Повысить учебную мотивацию учащихся посредством стимулирования и поощрения Проводить воспитательные мероприятия по повышению общекультурной дисциплины учащихся и исполнительской дисциплины учащихся
Выводы: Работа школы в целом неудовлетворительная, а именно отношение учителей к урокам поверхностное; Подготовка к урокам не соответствует требованиям развивающего обучения; Требования к учащимся низкие; Исполнительская дисциплина учителей и учащихся на низком уровне Общекультурная дисциплина учащихся низкая
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Количество учащихся 1 ступени:
Количество учащихся 2 ступени:
Количество учащихся 3 ступени:
Отличники и хорошисты 1 ступени 1.Нимаева Янжима – 4 кл. отличник учебы 2.Абармитов Бато 3. Базаров Амгалан 4. Далаева Диана 5. Доржиева Дина 6. Лишаян Николай 7. Мижитдоржиева Эржена
Хорошисты 2 ступени 1. Хоршинжапова Цыбжит – 5кл. 2. Насакдоржиева Цыпелма – 5кл. 3. Раднаева Руслана – 6кл. 4. Баранова Валерия – 6кл. 5. Амагаланова Сэлмэг – 7кл. 6. Аюшиев Амгалан – 8кл. 7. Аюшива Сэржэн – 7кл. 8. Аюшиев Алдар – 9кл. 9. Балданов Баир – 9кл.
Хорошисты 3 ступени 1. Балдандоржиева Дугвэма
Качество обученности
Обучаются с одной «3» Всего: 8 учащихся, из них на 1 ступени -2 Ананенкова Алина – 3л. - 4кл. На 2 ступени 5 обучающихся Пурбуев Э.- 7кл. Дабанимаева А., Лхасаранова Б. - 8кл. Суходаев Д., Раднаев Б. – 9кл. Бальжинимаев Ц. – 10кл.
Пропуски уроков учащимися
Рекомендации: Учителям-предметникам ставить объективные оценки; Продолжить индивидуально-дифференцированную работу со слабоуспевающими детьми; Классным руководителям вести ежедневный контроль за посещаемостью учащихся; Своевременно реагировать на отсутствие учащихся в школе, устанавливать причины отсутствия; Работать над повышением качества обученности уч-ся