Смотров Сергей Николаевич

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. 

Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убежден, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

О себе

Мечтал о небе, служил водолазом, а все вокруг неустанно повторяли, что преподавание мое призвание. И когда я первый раз переступил порог класса, увидел десяток любопытных глаз, все стало ясно. Здесь я на своем месте. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Хронолого-изотерический анализ развития современной цивилизации" 1-5 тома (Г.А.Сидоров), "Мастер и Маргарита" (М.Булгаков), "Парадоксы военной истории" (Ю.Ф.Каторин), Большая энциклопедия "Комсомольская правда" 1-32тома.

Мой взгляд на мир

"В одно окно смотрели двое. 
Один увидел дождь и грязь,
Другой — листвы зеленой вязь,
Весну и небо голубое. 
В одно окно смотрели двое. "

(Омар Хайям)

Мои достижения

Самое главное мое достижени в жизни Это - Мои дети.

Моё портфолио

Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – учитель, помогающий ученикам познать себя, поверить в свои силы. Это счастье быть учителем, быть нужным!

Портфолио: