Снопикова Ксения Владимировна

Я преподаю английский язык в классах начального и среднего звена. В течение нескольких лет моей методической темой были нетипичные видов уроков как средство формирования лингвострановедческой компетенции учащихся, в том числе уроки-праздники, уроки-викторины, уроки-экскурсии, и др. Неотъемлемой частью этой работы является использование новых образовательных технологий, как-то: обучение в сотрудничестве, игровые технологии, видеотехнологии. Разработать и провести полностью нетипичный урок получается далеко не каждый день, но на каждом занятии можно использовать фрагменты нетипичных уроков. На этапе введения и отработки нового материала очень хорошо использовать такие видеотехнологии, как Silent Viewing или Freeze Frame. На этапе повторения и закрепления отлично используются тематические викторины "Своя игра". В рамках проектной деятельности используется обучение в сотрудничестве и игровые технологии (Проекты Ecological T-shirt, Areas of Natural Beauty, Loop Tour Around London).

О себе

Творческая деятельность - это то, без чего я себя не мыслю. Это послужило основой выбора профессии. Творчество многогранно и притягательно, будь то современная английская проза, выступление в составе любимого хора на международном фестивале, или подготовка необычных уроков. Главное для меня - искать новое и интересное каждый день. А кто ищет, тот, как известно,  всегда найдет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита" - сказка, библия, история

Ф.М.Достоевский "Преступление и наказание" - одно без другого невозможно

Ричард Бах "Чайка по имени Джонатан Ливингстон", "Иллюзии", "Единственная" - выбор есть и всегда завит от тебя самого

Диана Сеттерфилд "Тринадцатая сказка" - значение семьи, скелеты в шкафу

Мой взгляд на мир

Верю в хорошее

Моё портфолио

В данном разделе будут размещены мои собственные методические разработки с рекомендациями и пояснениями к использованию, конспекты уроков-праздников, тематические викторины, презентации для электронной доски, а также творческие и проектные работы учащихся пятых, шестых, седьмых классов.