Соломина Людмила Леонидовна

Говорить чисто и правильно — это острая необходимость. Раньше специальности логопед вообще не существовало. Люди говорили так, как могли, и никто, в общем-то, не обращал внимание на дефекты речи. Это не воспринималось как сильное отклонение от нормы. Впервые исправлять звуки пытались еще в Европе в XVII веке. Это были педагоги, обучающие детей со слабым или отсутствующим слухом. Если человек хорошо слышал, но все же не выговаривал несколько букв, то, по-видимому, это  считали нормой. Дефекты речи раньше считались проблемой чисто физического характера, поэтому лечились медицинскими способами. Почти у всех детей в раннем возрасте присутствуют те или иные недостатки в звукопроизношении. У большинства такие проблемы проходят сами по себе годам к пяти. Остальным приходится обращаться к специалисту. Когда человек неправильно выговаривает звуки — это может быть серьезной предпосылкой для комплекса неполноценности. Человек — существо социальное и общение с другими является очень важным аспектом в жизни.  Много счастливых и компанейских людей, которые окружают нас, могли вполне бы быть стеснительными неудачниками, если бы их когда-то вовремя не отвели к логопеду. Конечно же, логопеды делают огромную услугу пациенту и его близким, приводя речь в норму. Неправильно выговаривая звуки, дети не могут хорошо учиться в школе, пишут и читают с ошибками. Многие взрослые люди, имея дефекты речи,  не могли бы даже устроиться на престижную работу.
Кто же логопед? Врач? Психолог? Учитель? Логопедия — часть дефектологии, науки, расположенной на пересечении медицины, педагогики и психологии. Очень часто пациент с, казалось бы, банальным нарушением речи, имеет серьезные психологические проблемы. Заикание, в большинстве случаев, не только дефект речи, а проявление общего невроза и вылечить эту болезнь под силу не каждому логопеду. К такого рода трудностям логопеды должны быть готовы все время. Часто логопеду приходится работать с проблемными детьми: имеющими умственную отсталость, страдающими церебральным параличом, аутизмом. Поэтому так необходимо владеть знанием  дефектологии.

 
Источник: http://logoportal.ru/professiya-logoped/.html

О себе

Всю жизнь учусь и учу

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Булгаков "Собачье сердце","Мастер и Маргарита"

А.С. Макаренко "Педагогическая поэма"

С.Есенин Стихотворения

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Наша школа не традиционная,

А особая ,коррекционная.

У нас мало иметь умение.

Чтоб работать, имей сверхтерпение.

Ребёнок с психикой раненой

Порой, как зверёк затравленный.

Сколько надо душевной силы,

Чтобы в классе спокойно было.

Дети ссорятся грубо, дико.

Нам нельзя опускаться до крика,

Говорить мы должны спокойно,

Чтоб конфликты гасить достойно.

Почти все наши дети больны,

Им уход, им лекарства нужны.

Но на что только их купить,

Если дома привыкли пить.

Дети учатся, дети трудятся,

Может, что- то в их жизни сбудется.

Жаль, не всё мы можем предвидеть,

Могут их обмануть и обидеть.

Существует программ система,

Только, разве в этом проблема?

Надо просто браться всем миром,

Чтоб детей таких меньше было.

                    Н.СОЛОМИНА