Соловьева Мария Вячеславовна

„Воспитание ума без воспитания сердца, это совсем не образование.“

Аристотель древнегреческий философ, ученик Платона -384 - -321 до н.э.

Работа в школе — моё призвание, мой путь в жизни. Центр моих притяжений – ребёнок со своим хрупким миром. Моя задача — войти в этот мир, не разрушить его, дать почувствовать, что этот мир – самое главное, ценное на Земле.

Учитель начальных классов – профессия особая. Очень уж большие задачи стоят перед ним. Большая ответственность и большая любовь. Любовь – определяющее качество этой специальности: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать Учителем; любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную. кропотливую работу; любовь к жизни – без оптимизма в школе сегодня не выжить. Нужно много сил для того, чтобы научить читать, считать, писать, дружить, жить по школьным и общечеловеческим правилам.

Быть учителем - это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, родителями, и прежде всего, перед ребёнком. Оправдать их доверие – вот настоящий итог работы учителя. В итоге я пришла к выводу. учитель – это дар природы,талант. Учителем может быть не каждый. И, конечно, без нас т. е. без учителей нельзя стать ни хорошим врачом,ни юристом,ни военным. Учитель – это незаменимый человек,он все для своих учеников,все для своей страны.

И закончить свои размышления я хочу мудрой мыслью «Свеча ничего не потеряет, если от её пламени зажечь другую свечу…»

Достучаться до каждого сердца...

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!

И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!

И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки.
(М. Львовский)