Соснина Любовь Семеновна

Дошкольный  возраст является периодом, в течение которого происходят колоссальное обогащение и упорядочение чувственного опыта ребенка, овладение специфически человеческими формами восприятия и мышления, развитие воображения, формирование начатков произвольного внимания и смысловой памяти.Все мы выбрали педагогическую профессию, независимо от того, работаем мы в детском саду или воспитываем своего малыша дома. И решили посвятить свою жизнь воспитанию и обучению подрастающего поколения. Наши воспитанники - самые маленькие члены нашего общества - дети дошкольного возраста.

Воспитание - дело очень ответственное. Оно вдвойне ответственно, когда речь идёт о воспитании дошкольников. Ведь именно в этот период закладывается основа личности человека. Чтобы понять маленького ребёнка, чему-то его научить, надо очень много уметь, знать, понимать.

О себе

Родилась в набольшом поселке в Зауралье,  там же окончила школу и педучилище. В1973 году вместе с мужем приехала в Новокузнецк.  Работаю воспитателем 42 года, другой работы для себя  не представляю. Люблю своих непосед. Наш детский сад санаторный,для детей с туберкулезной интоксикацией, поэтому здоровье сберегающие технологии являются приоритетными в работе. Воспитала две дочки, сейчас  подрастают внуки, помогаю им.  Люблю путешествовать,заниматься в  огороде.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Исторические романы основаны на реальных событиях, захватывают своей тайной, интригой.

Мой взгляд на мир

Мы видим в своей жизни только то, что пытаемся увидеть, то что привыкли видеть. А в ней есть все. Каждый человек видит по другому. Я позитивный человек.

Мои достижения

Работаю, звезд с  неба не хватаю, ветеран труда.

Моё портфолио

Давно принято считать, что моя профессия призывает «сеять разумное, доброе, вечное». Но что и как из посеянного порастет? Ответ на этот вопрос остается в тени. А это важно, как взрастить посеянное. Я считаю своим призванием найти и развить в каждом ребенке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человечке, ввести его в окружающий мир, дав знания о мире, о его природе, о человеке как главной составляющей этого мира. Я думаю, что смогу сделать все, чтобы в двадцать первом веке оценили не только меня, но и моих воспитанников   Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучной

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.