Главные вкладки
Старкова Олеся Владимировна
Сайт учителя ИЗО
Профессия: Учитель ИЗО, технологии
Профессиональные интересы: Использование инновационных технологий в учебном процессе
Увлечения: Рукоделие, живопись, фотография
Регион: Удмуртская Республика
Населенный пункт: д. Малая Сюга, Можгинский район
Место работы: МБОУ "Малосюгинская средняя общеобразовательная школа"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/starkova-olesyaКаждый ребенок - художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.
"Уча других, мы учимся сами..." (Л.Сенека)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Мы все не идеальны. Мы не всезнайки. Мы просто учителя. И несмотря на то, что мы учим, мы не забываем и сами учиться. Казалось бы, для чего уж нам учиться? Но ведь, чтобы донести, научить кого-то чему-то, учителю, который преподаёт предмет или конкретную тему необходимо обладать гораздо большим уровнем знаний, чтобы иметь возможность на доступном уровне донести материал, а для этого нужно учиться. Учиться не только у главных умов человечества, но и учителя за стенкой, у учителя с другого населённого пункта, у обыкновенного человека и даже ребёнка
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика педагогической литературы - книги "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко, "Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский. Они учат не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия. Многие проблемы, которые поднимаются в книгах актуальны и сегодня. О книге "Алхимик" Пауло Коэльо можно сказать следующей фразой "Добиться воплощения своей судьбы — это единственная подлинная обязанность человека..."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Главная цель портфолио - это анализ и представление значимых профессиональных результатов, а также обеспечение профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты , достигнутые учителем в обучении, а так же проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога, показать умения учителя решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения, оценить профессионализм учителя.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты