Старкова Олеся Владимировна

"Уча других, мы учимся сами..." (Л.Сенека)

О себе

Мы все не идеальны. Мы не всезнайки. Мы просто учителя. И несмотря на то, что мы учим, мы не забываем и сами учиться. Казалось бы, для чего уж нам учиться? Но ведь, чтобы донести, научить кого-то чему-то, учителю, который преподаёт предмет или конкретную тему необходимо обладать гораздо большим уровнем знаний, чтобы иметь возможность на доступном уровне донести материал, а для этого нужно учиться. Учиться не только у главных умов человечества, но и учителя за стенкой, у учителя с другого населённого пункта, у обыкновенного человека и даже ребёнка

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика педагогической литературы  - книги "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко, "Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский. Они учат не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия. Многие проблемы, которые поднимаются в книгах актуальны и сегодня. О книге "Алхимик" Пауло Коэльо  можно сказать следующей фразой "Добиться воплощения своей судьбы — это единственная подлинная обязанность человека..."

Моё портфолио

Главная цель портфолио  - это анализ и представление  значимых  профессиональных результатов, а также обеспечение профессионального роста  учителя. Портфолио  позволяет учитывать  результаты , достигнутые учителем в обучении, а так же  проследить творческую и самообразовательную деятельность  педагога,  показать умения учителя  решать  профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику  профессионального поведения, оценить профессионализм учителя.

Портфолио: