Старовойт Ольга Александровна

«Музыка — это не урок. Это жизнь!»

«Музыка начинается с детской улыбки»

Профессия: Учитель музыки

Профессиональные интересы: 1. Инклюзия «Музыкальное развитие детей с ОВЗ через ритмику, пение и игру на простых инструментах»

Увлечения: Технологии «Использование ИКТ на уроках музыки: создание караоке, видео-концертов, QR-кодов с нотами»

Страна: Россия

Регион: Магаданская область

Населенный пункт: Магадан

Место работы: Гимназия (английская)

Звание, ученая степень: -

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/starovoyt-olga

О себе

Меня зовут Ольга Александровна, и я — учитель музыки в Гимназии (английской). Уже 3 года я веду уроки музыки, хор и музыкально-теоретические дисциплины для учеников 1–8 классы. Окончила Орловский институт искусств и культуры на факультете «Музыкальное образование».

Свою миссию вижу в том, чтобы каждый ребёнок открыл в себе любовь к музыке — через пение, игру на инструментах, слушание и творчество. Мои уроки сочетают классическую программу с современными песнями, народными мотивами и элементами импровизации.

Я верю, что музыка развивает слух, память, дисциплину и эмоциональный интеллект. Помогаю ребятам в подготовке к выпускным концертам и просто радоваться каждому аккорду!

Мой взгляд на мир

Как учитель музыки, я воспринимаю мир через призму звуков, гармоний и мелодий. Для меня музыка — это не просто набор нот, это универсальный язык, который способен соединять людей, передавать эмоции и создавать незабываемые моменты.
 
Каждый урок, который я провожу, — это возможность вдохновить своих учеников, помочь им открыть в себе талант и научить их выражать свои чувства через музыку. Я верю, что каждый человек способен создать что-то прекрасное, и моя задача — направить их в этом поиске.
 
Мир вокруг нас полон музыкальных источников. Природа, городская среда, даже повседневные звуки могут стать основой для музыки. Я учу своих учеников замечать и воспринимать эти звуки, превращая их в мелодии и ритмы. Музыка обогащает наши жизни, делает их более яркими и насыщенными.
 
Важной частью моего взгляда на мир является убеждение в том, что музыка должна быть доступна каждому. Я стремлюсь создать ненавязчивую и поддерживающую атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя уверенно и комфортно. Ошибки — это часть обучения, и я всегда поощряю творчество и эксперименты, даже если они выходят за рамки классических форм.
 
Также я вижу в музыке мощный инструмент для развития навыков, необходимых в жизни: дисциплины, самовыражения, сотрудничества в ансамбле. Работая с учениками, я акцентирую внимание на том, как музыка может стать средством для формирования личности, развития уверенности в себе и чувства ответственности.
 
В заключение, как учитель музыки, я не просто обучаю искусству исполнения и теории, я открываю двери в мир, где музыка соединяет сердца и умы, позволяя каждому найти свой уникальный голос. В этом мире, наполненном звуками и эмоциями, я нахожу свое призвание и вдохновение.

Мои достижения

Достижения в сфере музыки
 
Каждое достижение в моем профессиональном пути как учителя музыки стало значимой вехой, формировавшей меня как педагога и музыкального деятеля. Я горжусь тем, что удалось не только развивать свои навыки и знания, но и вдохновлять и обучать других.
 
Одним из главных достижений стало создание успешной программы обучения, которая охватывает различные аспекты музыкального образования — от инструментальной техники до теории музыки. Эта программа позволила многим ученикам повысить свои навыки и уверенность в исполнении, а также открыло двери к участию в конкурсах и концертах.
 
Я также активно участвую в организации музыкальных мероприятий, таких как концерты и ежегодный конкурс "Битва хоров", которые помогают ученикам проявить свои таланты на публике. Эти события не только демонстрируют их достижения, но и способствуют созданию дружеской атмосферы, где каждый может поддержать другого. Эти результаты вдохновляют меня продолжать работу и ставить перед собой новые цели.
 
Немалую роль в моих достижениях сыграло и постоянное самообразование. Я регулярно посещаю семинары и конференции, где обмениваюсь опытом с другими преподавателями и музыкантами, что позволяет мне внедрять новые методы и подходы в обучение.
 
В конечном итоге, каждое из моих достижений — это не только личная заслуга, но и отражение труда, стараний и увлечения моих учеников. Я верю, что моя роль как учителя музыки заключается не только в обучении, но и в поддержке и вдохновении будущих талантов.

Моё портфолио

Образование
 
- ОГИИК 
- Учитель музыки  
  Год окончания: 2013г
 
- Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Учитель"
  Педагог-дефектолог
  Год окончания: 2018г
 
 Опыт работы
- Учитель музыки  
  МАОУ "Гимназия (английская)", г. Магадан  
  Период работы:
С 2022 года
  - Преподавание музыки ученикам разных возрастов и уровней подготовки.
  - Разработка и внедрение учебных планов и программ.
  - Подготовка учеников к концертам, соревнованиям.
 
Методические разработки
 
- Программа обучения музыке для одарённых детей, детей с ОВЗ. 
 
- Разработка учебных материалов  
  - Выборка нот, учебные пособия, задания и тесты.
 
Достижения
 
- Организация и проведение ежегодного конкурса патриотической песни "Битва хоров" с 1-10 классы, выпускные 4 классов, подготовка номеров ко дню Гимназии, и др.
  Дата: с 2-22 года
 
Дополнительные навыки
 
- Уверенное владение музыкальными инструментами: фортепиано
- Знание теории музыки и композиции
- Умение работать с музыкальным программным обеспечением
- Организация музыкальных мероприятий
 
Заключение
 
Я стремлюсь к постоянному развитию как учитель музыки и верю, что искусство и образование — это мощные инструменты для вдохновения и поддержки молодежи. Моя цель — помочь ученикам раскрыть их музыкальные таланты и передать им любовь к музыке.

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы