Главные вкладки

Степанова Елена Николаевна

Сайт учителя-логопеда

Хочешь, чтобы твои слова не забывали - говори умно

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Коррекция письменной речи, нарушение оптико-пространственных представлений

Увлечения: Кулинария

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: Саратов

Место работы: МОУ Лицей №15

Жизнь- возможность, используй ее Жизнь- красота, восхищайтесь ею Жизнь- блаженство, вкуси его Жизнь- мечта, осуществите ее Жизнь- вызов, примите его Жизнь- долг, исполните его Жизнь- игра, сыграйте в нее Жизнь- богатство, дорожите им Жизнь- любовь, наслаждайтесь ею Жизнь- тайна, изучайте ее Жизнь- шанс, воспользуйтесь им Жизнь- горе, превозмогите его Жизнь- борьба, выдержите ее Жизнь- приключение, решитесь на него Жизнь- трагедия, преодолейте ее Жизнь- счастье, сотворите его Жизнь слишком прекрасна, не губите ее Жизнь это жизнь, боритесь за нее!

О себе

Степанова Елена Николаевна со школьной скамьи мечтала быть учителем, но воспитываясь в семье потомственных медиков, решила продолжить традицию.

В 1985 году закончила с красным дипломом Балашовское медицинское училище и поступила в Саратовский Государственный Медицинский Институт на педиатрический факультет.

В1998 году она окончила Саратовский Государственный Педагогический Институт им. Федина факультет «олигофренопедагогика и дефектология» по специальности «учитель-логопед» и, таким образом, связала свою жизнь и с медициной, и с педагогикой. Тем самым не только не сузив профессию, но напротив, очень удачно сумела объеденить медицинское образование с основной педагогической направленностью: каждому ребёнку дать возможность получить полноценное образование, избавив его от врождённых недугов, от сознания своей неполноценности.

В 2000 году Елена Николаевна пришла работать к нам в лицей учителем-логопедом. С первых дней она показала, что владеет теоретической подготовкой, позволяющей осуществлять дифференцированный подход в коррекционно-логопедической работе. Высокий уровень профессиональной компетентности позволяет Елене Николаевне творчески решать практические задачи. Систематически она применяет широкий набор методов, приёмов и средств коррекционной работы, обеспечивающих эффективность логопедической практики. В частности, использует методику диагностики речевых нарушений, анализы и прогнозирования педагогического и коррекционного процесса.