Михайлова Ольга Степановна

Люблю Якутию родную!  Прохладного кумыса вкус. И хомуса былую грусть.  Лисиц одежду расписную. Люблю Якутию родную!    Леонид Попов                                                                                                                                  Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, а любить тех, кому преподаешь. Василий Ключевский

   Мы должны сами верить в то, чему учили наших детей.

Ребенок как ножницы – надо знать с какой стороны взяться……. 

О себе

Образование высшее специальное, трудовой стаж-  22года, педагогический стаж- 20лет,  в ДОУ№ 37 -18лет. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Серошевский  В.Л. "Якуты", Трофимова Ю.И. 

Мой взгляд на мир

Люди различаются еще тем, что одни прежде думают, потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.  Лев  Толстой                                                             Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченной. Константин Симонов 

Мои достижения

г.Удачный  Благодарность  за участие в городской выставке «Город Мастеров» 2009 год.

Награждена Грамотой администрации Удачнинского  ГОКа  за личный вклад в сохранении и популяризацию истории, культуры, традиции якутского народа. 2010 год.

Награждена благодарственным письмом администрации  МОУ ДОД ДМШ  за спонсорскую помощь, способствующую поездку учащихся на межрайонный конкурс «Северная звезда 2010»

Награждена Дипломом в номинации «Якутия – мой край родной» на соискание Гранда Главы МО «Город Удачный ». 2010год.

Награждена грамотой победителя  в рамках открытой Всероссийской   массовой лыжной гонке за 1место «Лыжня России - 2011».

Награждена Почетной грамотой МОУ «СОШ № 19 им. Л.А. Попугаевой»  за победу в номинации «Экипаж – одна семья» в конкурсе  «Лучшие излучших - 2011».

Моё портфолио

Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно. 

              Важнейшей самостоятельной деятельностью ребенка является игра. В игре развивается мышление, речь, воображение, память, усваиваются правила общественного поведения и воспитываются соответствующие навыки. Именно в игре, я считаю, воспитывается активная детская деятельность. Поэтому провожу занятия в игровой форме. Ребенок в ролях положительных героев, в своем воображении становится на какой - то  миг носителем их качеств. Создаю на занятиях атмосферу, способствующую возникновению общности эмоциональных переживаний и взаимной симпатии между детьми. Стараюсь, чтобы дети подольше играли в настольные игры, как « хаамыска », «хабылык», «сонор», «лото»

               Эти игры побуждают детей быть внимательными, восприимчивыми к другим детям. Важно быть доброжелательным к детям, одобрять, поддерживать их, внушать веру в успех и в случае затруднений обязательно помочь ребенку. 

                    Якутский сказочный фольклор очень богат и в своей первородной  основе имеет много схожего со сказками других народов. Но преобладают  в нем все - таки сказки самобытного якутского происхождения, несущие в    себе   весь неповторимый колорит родной природы, все многообразие жизни,    труда и духовного   мира.   Выражают   чаяния  и  стремления   человека,  его сокровенные  мечты о лучшей, справедливой жизни и светлом мире, где он распоряжается не только своею жизнью, но и явлениями природы.    Через сказки определяются и развиваются интересы детей. Поэтому ввела на занятиях инсценировку сказки « Старушка с пятью коровами », «Белые стерхи », русской народной сказки « Репка », « Колобок ».