Борискова Тамара Геннадьевна

   Никогда не обещайте ребёнку, чего нельзя выполнить и никогда не обманывайте его.

Константин Дмитриевич Ушинский

О себе

   Я работаю воспитателем в Центре реабилитации ребёнка в подготовительной группе детей с задержкой психического развития. Стаж в данной профессии 6 лет. Имею высшее профессиональное образование по специальности специальный психолог, с дополнительной специализацией социальный педагог. Ранее работала специалистом по социальной работе в Комплексных центрах социального обслуживания населения. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Как любить ребёнка", автор Януш Корчак.

"Ваш малыш от А до Я",автор Галина Петровна Шалаева.

Бенджамин Спок:

 "Ребёнок и уход за ним"

Сенека Честерфилд Моруа: "Если хочешь быть свободным"

"Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста" Под редакцией Л.М.Шипицыной

"Детский сад и семья"/ Н.Ф.Виноградова, Г.Н.Година, Л.В.Загик и др;

"Психология детей" с задержкой психического развития Составитель О.В.Защиринская

"Педагогика" Л.Д.Столяренко, С.И.Самыгин

"Основы нейропсихологии" А.П.Бизюк

"Педагогика и дошкольная психология" / В. И.Логинова, П.Г.Саморукова, Б.С.Лейкина и др.; 

Мой взгляд на мир

   Приведу слова Николая Михайловича Амосова "Надейтесь на себя. В жизни есть два крепких якоря - работа и дети. Все остальные невзгоды можно перенести.

"В педагогике, возведённой в степень искусства, как и во всяком другом искусстве,  нельзя мерить действия всех деятелей по одной мерке, нельзя закабалить их в одну форму; но с другой стороны, нельзя и допустить, чтобы эти действия были совершенно произвольны, неправильны и диаметрально противоположны."-Николай Пирогов

"Действительно гуманная педагогика - это та, которая в состоянии приобщить детей к процессу созидания самих себя. - Ш.Амонашвили

"Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребёнке, а не о человеке". - Януш Корчак

"Педагог без любви к ребёнку - всё равно что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая её. безмерно любили детей." - Т.Гончаров

"Педагогика, развивая в ребёнке будущего человека, не должна забывать, что детство также есть период жизни, и часто лучший её период". - Константин Ушинский

Мои достижения

Возможно ещё есть к чему стремиться. Жизнь не даёт стоять на месте.

Моё портфолио

"Никакая цель не высока настолько. чтобы оправдывала недостойные средства для её достижения" А.Эйштейн

   Как и многие мои коллеги, люблю свою работу! Конечно, не наши будни лёгкими, но это с лихвой окупается полезным, увлекательным сотрудничеством Взрослого и Ребёнка. Для меня очень важно, с каким настроением я прихожу к моим ребятам. ведь дети всё чувствуют. 

   Я оптимист, и учу воспитанников позитивному отношению к окружающему миру, стараюсь привить им интерес к разным видам деятельности. Обращаю внимание на то. чтобы начатое дело обязательно доводилось ими до конца.

   Большое внимание уделяю творческому развитию ребёнка. Считаю, что нужно вовремя вместе с малышом найти ответы на вопросы "на чём?" чем? как? из чего Творить?". И тогда, вооружённые большим багажом творческих знаний и умений, вместе с их удивительной фантазией, ребята смогут лучше познать окружающий мир и выразить свой собственный, внутренний мир.