Кононенко Татьяна Вениаминовна

Большинство людей устроено так, что всю жизнь стремятся познавать, учиться, открывать и развивать в себе все новые и новые качества, возможности и способности. Человек, часто не отдавая себе отчета, стремится стать разносторонне развитой личностью, стать образованным, воспитанным, красивым, физически развитым, востребованным обществом и социально адаптированным.

Высшим уровнем в развитии человеческих качеств является совершенство. Совершенство – категория абстрактная. Сколько к нему ни стремись приблизиться, оно, как горизонт, отодвигается все дальше. Но человек обязательно, хотя бы в одном, выбранном и любимом направлении, будет стремиться к нему, будь то знания, умения, физические данные или иные категории.

Постигая различные дисциплины и достигая все более высоких ступеней в своем развитии, каждый человек вольно или невольно передает свои знания другим участникам движения, название которому - жизнь. Заражает своим примером. Увлекает своим незаурядным умением и мастерством.

Особая часть человеческого общества – это люди, сознательно выбравшие путь профессиональной передачи попутчикам в движении к совершенству своих знаний, проявляющие преданность своей специальности, творчество и изобретательность, вкладывающие в подопечных все, что объединяется понятием «душа». Это преподаватели, учителя, тренеры, воспитатели, инструкторы. А все вместе - это педагоги.

Cоздание творческого сайта - это неотъемлимая часть движения педагога. Эта идея возникла у меня  от желания помочь другим, поделиться своим опытом, своими методическими наработками, а также проектами и творческими работами учащихся. Я надеюсь, что вы сможете найти здесь полезную для себя информацию.

О себе

Свою педагогическую автобиографию, я хотела бы начать с так называемых, фактов: образование высшее, окончила Коми государственный педагогический институт города Сыктывкар, присуждена квалификация  «учитель французского и английского языков по специальности «Французский язык» с дополнительной специальностью "Английский язык», имею приложение к диплому «практический психолог» .

Учителем английского языка работаю в школе  с  2005г., стаж моей педагогической деятельности 8 лет.

            Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для успешности каждого ученика в обучении, развития его творческих и интеллектуальных способностей, необходимых для дальнейшей успешной учёбы и социализации в современном обществе.

            По-моему мнению, основной стратегией обучения выступает личностно ориентированный подход, ставящий в центр учебно-воспитательного процесса личность школьника, учёт его способностей, возможностей и склонностей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читать люблю с детства. В пять лет впервые прочитала "Дюймовочка" Г.Х. Андерсен, с тех пор, считаю, что сказки надо читать не только детям, но и взрослым.

Вообще, книги которые сформировали меня как личность известны всем со школьной скамьи - Толстой Л.Н. "Война и мир", Достоевский "Подросток", "Бесы", "Идиот", Булгаков М.А. "Мастер и Маргарита".

 Я считаю, что чем разнообразние у человека мир чтения, тем разнообразние его жизнь!

Моё портфолио

Здесь я буду размещать свои творческие работы. Раньше все работы учителей были  в бумажном виде. Шкафы забитые бумагами, пыль... Учителя  их писали , собирали, одолжили коллегам. Многие работы и терялись, кто-то их не вернул. А теперь все на сайтах в электронном виде: ничего не теряется, ищешь, найдешь и копируешь. Создавая сайт, во первых, ты делишься опытом, помогаешь другим; во вторых, ты развиваешь себя. Чувства радости от публикации свих работ тебя окрыляют на новые творчества.