Шкурко Татьяна Николаевна

Сайт заместителя директора по УПР, преподавателя биологии и химии

Учитель должен постоянно совершенствоваться, расширять свой кругозор. Учитель должен быть доброжелательным.

Профессия: Зам.директора по УПР, преподаватель высшей квалификационной категории

Профессиональные интересы: Саморазвитие, творчество, преподавание биологии и химии, внедрение новых технологий, стремление вырастить здоровых и счастливых детей

Увлечения: чтение, театр, музыка, фото, путешествия

Страна: Россия

Регион: Республика Крым

Населенный пункт: г. Евпатория

Место работы: ГБПОУ РК "ЕТСТСО"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tatyana-nikolaevna-shkurko
«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»
(Л.Н. Толстой)

О себе

Шкурко Татьяна Николаевна - Зам.директора по УПР,  преподаватель высшей квалификационной категории в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Республики Крым "Евпаторийский техникум строительных технологий и сферы обслуживания".  Окончила Полтавский педагогический институт, а также Укр. инженерно-педагогическую академию

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В.А. "Сердце отдаю детям" и многие другие...

Моё портфолио

Образование: высшее. Окончила - Полтавский педагогический институт в 1992 году, а также - Украинскую инженерно-педагогическую академию в 2010 году

Квалификация:  учитель биологии, химии

Специальность: Преподаватель биологии и химии. Руководитель предприятия

Педагогический стаж работы: 23 лет

Квалификационная категория: высшая

Владею современными  интерактивными образовательными технологиями:  технологией личностно-ориентированного обучения, технологией индивидуализации обучения, технологией проблемного обучения, технологией проектного обучения, технологией обучения на основе  учебного материала по В. Ф. Шаталову. На первое место в процессе обучения ставлю воспитательную задачу, а также формирование у студентов общественно ценных мотивов учения, любознательности, познавательных интересов и потребностей, чувства долга и ответственности за результаты обучения, здоровьесберегающие технологии.

Систематически использую на уроках интерактивные технологии (уроки-конкурсы, уроки-квн, мозговая атака, личностно-ориентированное обучение, проблемное обучение, ролевые игры), информационно-коммуникационные технологии (технологии работы в текстовых редакторах и графических, в программах PowerPoint, Microsoft Office Word, Microsoft Excel, технологии числовых расчетов, технологии хранения, поиска и сортировки данных, сетевые информационные технологии, технологии мультимедиа (мультимедийный экран, мультимедийный проектор, мультимедийные презентации, образовательные программы, в том числе сетевые), интернет-технологии, веб-технологии, технологии создания мультимедиаресуров, кейс-технология. Систематически занимаюсь разработкой тестов по предметам, производственных и торговых ситуаций для промежуточных и итоговых  аттестаций. Постоянно принимаю участие в работе педагогических советов, методических комиссий, разрабатываю и оформляю методические разработки и методические доклады.

Мои публикации:
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы