Татьяна Юрьевна Огурченок

С самого раннего детства я мечтала быть педагогом. Поэтому, когда пришло время получать профессию, у меня не было никаких сомнений. Почему я стала воспитателем? Да потому,  что воспитатель – это человек, который призван «сеять» разумное, доброе, вечное. В основе этого,  лежит моё мировоззрение, мое  отношение к детям. С первых же дней работы в детском саду я знала, что,   любить детей  надо разумной любовью, быть доброжелательной в общении, когда реальной воспитывающей силой становятся такие качества педагога, как чистота собственных поступков, искренняя открытость перед детьми и уважительное к ним отношение. Знания, опыт, житейская мудрость, любовь к детям, вера в них – вот семена вдохновенного сеятеля. Даже не сеятеля, а садовника, который с нежностью и любовью ухаживает за каждым саженцем и видит в будущем прекрасный лес.

О себе

      Как-то я попыталась одним словом ответить на вопрос: «Кто я?». Не раздумывая,  ответила: «Я – воспитатель». Наверное, это не правильно. Наверное, правильнее было бы ответить: «Я – мать!»,  или «Я – женщина!», или «Я – человек!», НО «Я – воспитатель». И в тот момент я поняла, что воспитатель – это даже не профессия, это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего, перед детьми.

 Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих воспитанников.

Закончить своё размышление мне хочется изречением Гёте: «Те, у кого мы учимся, правильно называются педагогами, но не всякий заслуживает это имя».

        Я же всегда буду стараться заслужить это Имя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Приобрести жизненную мудрость мне позволили романы Л.Н.Толстого. Почувствовать тонкий психологизм различных ситуаций я смогла в произведениях Ф.М.Достоевского. Паоло Коэльо в своей книге "Алхимик" помог мне поверить в себя, в свои силы, а также доказал, что жизнь-тонкая штука и нам просто необходимо уметь читать знаки судьбы на своем жизненном пути! 

Мой взгляд на мир

Жизнь не стоит на месте, меняется всё в этой жизни, но, испокон веков не меняются общечеловеческие ценности. Но я хочу, чтобы мой воспитанник вырос человеком добрым и отзывчивым, научился бережно относиться ко всему живому, быть созидателем, умел ценить прекрасное и доброе, чтобы то, что было ценно во все времена: ДОБРО, ИСТИНА, ЛЮБОВЬ, КРАСОТА, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ остались ценностью для наших детей на всю жизнь.

 Жизнь стала более напористой, скоростной, стрессовой.  Мы, взрослые, не всегда находим время для душевных слов, тёплых объятий. Остановиться, понять душу ребёнка, быть ему другом, близким и родным человеком – занятие не из простых. И как часто в наших взрослых заботах мы забываем, что рядом с нами наш ребёнок – личность, имеющая право на своё мировоззрение, своё миропонимание, человек с сердцем, умом, душой ничуть не слабее, чем наш взрослый разум, а в сто раз сильнее, терпимее, добрее. 

Моё портфолио

С самого раннего детства я мечтала быть педагогом. Поэтому, когда пришло время получать профессию, у меня не было никаких сомнений. Почему я стала воспитателем? Да потому,  что воспитатель – это человек, который призван «сеять» разумное, доброе, вечное. В основе этого,  лежит моё мировоззрение, мое  отношение к детям. С первых же дней работы в детском саду я знала, что,   любить детей  надо разумной любовью, быть доброжелательной в общении, когда реальной воспитывающей силой становятся такие качества педагога, как чистота собственных поступков, искренняя открытость перед детьми и уважительное к ним отношение. Знания, опыт, житейская мудрость, любовь к детям, вера в них – вот семена вдохновенного сеятеля. Даже не сеятеля, а садовника, который с нежностью и любовью ухаживает за каждым саженцем и видит в будущем прекрасный лес.

Портфолио: