Главные вкладки

Токарев Владимир Алексеевич

Учитель столярного дела

Строгай, пока горячо!

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Преподавать столярного дела в Коррекционной школе VIII вида.

Профессиональные интересы: Коррекционная работа с учащимися с ОВЗ

Увлечения: Рыбалка, декоративно-прикладное творчество

Регион: Республика Калмыкия

Населенный пункт: п.Аршан, ул. Голубое Золото,40

Место работы: КОУ РК " Элистинская коррекционная школа-интернат"

Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию

Лев Николаевич Толстой

Мое педагогическое кредо:

«Учить ,отдавая не только знания, но и частичку своей души»

О себе

Почему мне нравится работать в школе:

- С детьми не работаешь, а живешь. Ты их учишь, помогаешь, делишь радости и печали. И мне хорошо от того, что я нужен им и как учитель, и как человек.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классикой советской педагогики - книга А.С. Макаренко "Педагогическая поэма".Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия.

Целое поколение учителей выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..." Многие проблемы, которые затрагивает автор, не потеряли своей актуальности и в наши дни.

В книге Е.Н. Ильина "Герой нашего урока" показаны размышления об учительской судьбе и о тех, кто стал и станет её продолжением,- его учениках.
В книге Б.П. Никитина и Л.А.Никитиной "Мы, наши дети и внуки" показан необычный опыт физического и нравственного воспитания детей в многодетной семье.