ТИТАРЕНКО ИРИНА НИКОЛАЕВНА

О себе

В 1986 ЗАКОНЧИЛА КОНСТАНТИНОВСКОЕ ПЕДУЧИЛИЩЕ. В ЭТОМ ЖЕ ГОДУ ПРИШЛА РАБОТАТЬ В МБОУ БСОШ № 2. ЗАОЧНО УЧИЛАСЬ В ЮФУ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ "УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ". ЕСТЬ СЫН, 30 ЛЕТ

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

ПРОИЗВЕДЕНИЯ Ж. ВЕРНА, М. ТВЕНА, В. КАВЕРИНА . КНИГИ ЭТИХ АВТОРОВ УЧАТ УСТРЕМЛЕННОСТИ, ПОРЯДОЧНОСТИ. ДОБРОТЕ И СПРАВЕДЛИВОСТИ.

Мой взгляд на мир

В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ НУЖНО НАЙТИ ПОЗИТИВНЫЕ МОМЕНТЫ И С ЧЕСТЬЮ ВЫХОДИТЬ ИЗ НИХ.

Мои достижения

УЧАСТИЕ В НАЦ.ПРОЕКТЕ, БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА И ГРАМОТЫ МО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ, ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА МО РОССИИ. С 2003 ГОДА ПРИНИМАЮ УЧАСТИЕ В ЕГЭ (ОРГАНИЗАТОР В АУДИТОРИИ, ПОМОЩНИК РУКОВОДИТЕЛЯ ППЭ, РУКОВОДИТЕЛЬ ППЭ)

Моё портфолио

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.