Главные вкладки
Ткабладзе Вероника Ушангиевна
"Сайт-блог учителя музыки, ИЗО, организатора воспитательной работы"
Профессия: воспитательная работа
Профессиональные интересы: Инновационные подходы к воспитательной работе в сельской школе
Увлечения: Книги, Кино, Психология управления, Экономика,
Регион: Республика Адыгея
Населенный пункт: с. Хамышки
Место работы: МБОУ СОШ №15
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tkabladze-veronika-ushangievna"Немало можно добиться строгостью, многого - любовью, но больше всего - знанием дела и справедливостью, невзирая на лица"
«После хлеба самое важное для народа – школа», - писал Ж.. Дантон.
Ни для кого не секрет, что наше общество переживает в настоящее время серьезный духовный кризис. Одной из главных причин этого кризиса является установка на развлекательные формы массовой культуры. Наибольший ущерб нанесен детскому дошкольному и школьному музыкально-эстетическому образованию. Оно подменяется формированием потребительского отношения к музыкальному искусству. Художественные и музыкальные вкусы зачастую складываются в условиях преобладания музыкального ширпотреба. Такое положение очень беспокоит меня как человека, воспитанного на лучших образцах классической музыки, как гражданина, наблюдающего утерю культурных традиций в нашем обществе, как педагога –учителя музыки , как организатора воспитательной работы в общеобразовательной школе. И как любого неравнодушного человека эта обеспокоенность побуждает меня к действию.
Идея обновления музыкального образования в школе не давала мне покоя, побуждала к поиску новых форм и методов работы, пересмотру программного материала.В современном мире разработано множество различных воспитательных систем. Рассмотрев и изучив множество этих систем, я сделала вывод, что каждая из них, в своем роде, требует особой коррекции при адаптации ее к конкретной школе. Поэтому, будучи организатором воспитательной работы в своей школе и накопив некоторый опыт работы, я вижу школу в описанной мной далее воспитывающей системе.
Теоретическим основанием для воспитательной системы стали идеи И.П. Иванова (целостная система воспитания подрастающего поколения), Б.И Битиниса, В.Г.Бочаровой (передача социального опыта детям и создание необходимых, наиболее благоприятных условий для их полноценной самореализации – создание воспитывающей среды в семье и в ее ближайшем окружении), В.А. Караковского (формирование целостной картины мира, гражданского самосознания, приобщение к общечеловеческим ценностям, формирование креативности).
О себе
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
КЛАССИКА:
Джейн Остин "Гордость и предубеждение"
Достоевский Ф. М. "Преступление и наказание"
Пушкин А.С. "Евгений Онегин"
Современная художественная литература, мистические и философские романы:
Пауло Коэльо "Брида"; "Заир"; "Дневник мага"; "Победитель всегда один"; "Рождественская сказка"
Харуки Мураками "Все люди могут танцевать"; "Слушай песню ветра"
Николас Спаркс "Дневники памяти"; "Послание в бутылке"
Уилсон Грум "Форрест Гамп"
Чак Паланик, Виктор Пелевин, Сессилия Ахерн, Леонид Филатов
Психология
Психология бессознательного З. Фрейд
Психология лжи
Психология эмоций
Психология взаимоотношений
Мой взгляд на мир
Либералистические
Моё портфолио
В моем "ПОРТФОЛИО" Вы сможете найти мои собственные наработки: методическая база, программы которые я использую для работы, собственные программы, разработки внеклассных мероприятий, сценарии и работа с активом Детской организации, всё это составляет основу духовно-эстетического, военно-патриотического, спортивнооздоровительного и антинаркотического воспитания в школе.
Хочу заметить, что в своих работах, я акцентирую внимание именно на воспитательную работу в сельской школе. Считаю, что именно этот сегмент в образовании должен поддерживаться, развиваться и соответствовать тем требованиям, которые на сегодняшний день нам диктует сама жизнь.
Буду очень рада, быть Вам полезной!
С уважением,
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
