Трохинина Инна Юрьевна

В настоящее время очень много работаю над темой применения информационно-коммуникационных технологий на логопедических занятиях. Занимаюсь разработкой пособий по автоматизации и дифференциации звуков в форме презентаций. Применяю  эти пособия при проведении индивидуальных и подгрупповых занятий. Так же в ближайших планах разработка логопедических игр и  логопедических занятий по различным лексическим темам с применением ИКТ (презентаций).

О себе

 Мне нравится учиться  и открывать для себя что-то новое. Благодаря детям я могу открывать этот мир вновь и вновь. И я рада, что, обладая взрослой мудростью и знаниями, я могу помогать детям, учить и развивать  их. Дети - это наше будущее, это наше ВСЁ!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Сказки (разных стран и народов)

2. Произведения Александра Сергеевича Пушкина

3. Стихи Сергея Есенина, Анны Ахматовой, Марина Цветаевой

Мой взгляд на мир

Поскольку я в душе ребёнок, то мир мне видится прекрасным: яркое солнышко, розово-голубые облака, тёплая вода в лужах, много вкусного мороженого или сладкой ваты, рядом мама и папа и много-много игрушек.

Моё портфолио

"Научить быть человека счастливым - нельзя,  но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно." Это высказывание великого педагога Антона Семеновича Макаренко, на мой взгляд, раскрывает слысл всей работы любого педагога- воспитателя,учителя, логопеда. Мы для детей не просто взрослые дяди и тети. Мы должны быть для них помощниками в достижении их целей, проводниками к их мечте, поддержкой  и опорой в их трудностях и ,главное , друзьями, с которыми хочется делиться радостями, бедами, игрушками, конфетами, с которыми хочется вместе и плакать ,и смеяться.