Трошкина Светлана Александровна

Здравствуйте. Я рада вас приветствовать на своём сайте. Работаю в образовании 2,5 года, но за этот небольшой промежуток времени  работы у меня накопился небольшой опыт, которым хочу поделиться с вами.

 От учителя, особенно живущего в наше время перемен и новых открытий, справедливо требовать, чтобы жизнь его служила примером детям и их родителям. Я стараюсь все эти требования в своей работе соблюдать и выполнять. Ведь учитель свободен, как поэт, художник, музыкант, как любая творческая личность. Он рассказывает и учит тому, что знает и любит сам. "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель". - Л. Толстой

 Быть может, на страничках этого сайта, вы найдёте для себя полезную и нужную информацию. Я буду рада. 

О себе

Родилась в г. Самара, Самарской области. В 2008 г. окончила МБОУ СОШ N 121 г.о. Самара. После окончания школы поступила в Поволжскую государственную социально-гуманитурную академию (ПГСГА) на специальность учитель математики и информатики. В 2013 году успешно окончила ПГСГА и начала работать в ГБПОУ СО Самарскойс социально-педагогическом колледже преподавателем дисциплин профессионального цикла на специальностях 230115, 09.02.03 Программирование в КС.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве очень любила читать русские народные сказки и сказки народов мира. Стихи К. Чуковского, А. Барто,С. Маршака знала наизусть. В школьные годы с удовольствием читала произведения: А.С. Пушкина "Евгений Онегин", Н. Гоголь "Мертвые души",  М. Лермонтов "Герой нашего времени", любила стихи С. Есенина и А. Блока. В юношеском возрасте с упоением читала поэзию М Цветаевой и А. Ахматовой, а так же шедевры  зарубежной литературы: собрание сичнений Агаты Кристи. Сейчас в восторге от книг Чака Паланика, Эрих Мария Ремакр "Приют грез", "Время жить и время умирать", "Жизнь взаймы".

Мой взгляд на мир

По характеру я беспокойный человек. Н. Л.  Толстой говорил: «Чтобы жить, честно надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать, и опять бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие - душевная подлость». Поэтому я считаю, что педагог должен всегда быть в движении ума, души и тела. Далее, педагог должен быть воспитанным человеком. Но ведь то, что называется, воспитаем, далеко не только действия по ритуалу и хорошие манеры. В первую очередь- это внутренняя культура, тактичность, интеллигентность. Каждому в жизни хоть раз выпал момент встречи с благородным человеком. Мы жалеем, что эти встречи редки. Да, это качество сейчас не особенно в чисти. Но мы требуем благородства по отношению к себе. А считаю, что именно педагог должен быть великодушен, терпелив, уметь прощать и оказывать помощь. И при этом не казаться благородным, а быть им.

М.М. Пришвин писал: «Тот человек, кого ты любишь во мне, конечно, лучше меня: я не такой. Но ты люби, и я постараюсь быть лучше себя». И это очень важно: постоянно учиться, развиваться. Не просто поглощать знания, а применять их на пользу себе и своим ученикам. И здесь важно быть мужественным. Нужно мужество перед жизнью: осознать самой, для чего я предназначена, и помочь ученикам тоже осознать. Нет, наверное, понять смысл жизни- это действие всей жизни. Но научиться отвечать- вот мужество.

«Если б все, кто помощи душевной

У меня просил на этом свете…

Мне прислали б по одной копейки,

Стала б я богаче всех в Египте…

Но они не слали мне копейки,

А со мной своей делились силой

И я стала всех сильней на свете…»

А. Ахматова.

Во взаимном общении с моими учениками источник моего духовного развития, роста. Будут ошибки- мы научимся их исправлять вместе.

«Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях,»- отмечал Б. Паскаль. «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом,»- делает вывод А. Н. Радищев.

Мои достижения

О больших достижениях пока говорить рано. Но первые шаги к успеху были сделаны:

• в 2013 году принимала участие в конкурсе "Преподаватель года", в номинации "Молодой преподаватель", где назаяла почетное 2 место;

Моё портфолио

Этим сайтом я хочу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.